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aprendizagem. Mas, para que o lúdico dentro da educação no processo ensino/aprendizagem tenha bom êxito, é necessário que os jogos e brincadeiras sejam direcionados; assim como aconteceu em nossa semana de Práticas Educativas (FAPE), quando alguns grupos de futuros Pedagogos apresentaram Jogos na Alfabetização e Recreio Dirigido. Jogos na Alfabetização tem como meta trabalhar a fonologia e a escrita, e Recreio Dirigido visa desenvolver determinadas habilidades e levar a criança a ter uma disciplina, adequando e respeitando as regras do jogo e interagindo de maneira satisfatória. Portanto, conclui-se que, quanto mais nos aprofundarmos no assunto (ludicidade) mais aptos nos tornaremos em absorver, construir e compartilhar novos conhecimentos, através deste imensurável dispositivo que é o Lúdico. 2. OBJETIVO GERAL Pesquisar a importância da ludicidade no desenvolvimento da criança. 2.1 Objetivos específicos Apurar aspectos cognitivos a partir da análise de jogos lúdicos; Desenvolver habilidades psíquicas e motoras; Estimular atividades lúdicas, mediante práticas e técnicas que contém as brincadeiras; Promover a interação social; Construir o ensino/ aprendizagem, através da ludicidade dos jogos; Desenvolver a linguagem oral e escrita; Apurar, através de determinados jogos, o cinco sentidos da criança. 3. METODOLOGIA Foram selecionados alguns livros que nos auxiliarão na produção do nosso trabalho, visando o entendimento e a importância do lúdico na…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A DISTÂNCIA CEDERJ Monografia I A contribuição da Literatura infantil para a Alfabetização: Uso do lúdico a favor da aprendizagem. Orientador: Aluno (a) : Flavia Mendes Estanislau Matrícula 10212080440 Polo: Belford Roxo RESUMO Esta pesquisa tem como tema a Literatura Infantil e a Alfabetização. A mesma trata da contribuição da contação…

O tema será abordado em três partes complementares que se costurarão para que uma visão ampla sobre a importância de se trabalhar com jogos e brincadeiras na Educação Infantil fique clara e evidente. Será abordada a trajetória e a evolução do brinquedo, o lúdico nos processos de desenvolvimento e aprendizagem escolar e o ato de brincar na prática diária do profissional da Educação Infantil. 3 – OBJETIVOS 3.1 - OBJETIVO GERAL Analisar a importância dos jogos e brincadeiras para o…

Centro Universitário Metodista Bennett O PROCESSO DA ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Lívia Cabral Guedes Cavalcanti 2012 Centro Universitário Metodista Bennett O PROCESSO DA ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Lívia Cabral Guedes Cavalcanti Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ROGER PEREIRA PINTO CUSTODIO A CONTRIBUIÇÃO DO LÚDICO NA ALFABETIZAÇÃO DAS SERIES INICIAIS Dourados 2010 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ROGER PEREIRA PINTO CUSTODIO 053.1164 A CONTRIBUIÇÃO DO LÚDICO NA ALFABETIZAÇÃO DAS SÉRIES INICIAIS. DOURADOS-MS, 2.005 …

ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR ALOÍSIO ERNANDE BRANDÃO CURSO NORMAL MÉDIO RUTIELE RODRIGUES DA SILVA SAMARA RODRIGUES DE ALCÂNTARA NOVAIS THALIS CASTRO SILVA A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SANTANA DO IPANEMA – AL 2014 RUTIELE RODRIGUES DA SILVA SAMARA RODRIGUES DE ALCÂNTARA NOVAIS THALIS CASTRO SILVA A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO…

Alfabetização: O Processo De Aquisição Da Leitura E Da Escrita E Suas Metodologias No Brasil. Maria Carmélia Martins Guerreiro Régis ALFABETIZAÇÃO: O processo de aquisição da leitura e da escrita e suas metodologias no Brasil. UNAMA BELÉM-PARÁ 2009 Maria Carmélia Martins Guerreiro Régis ALFABETIZAÇÃO: O processo de aquisição da leitura e da escrita e suas metodologias no 3453 Palavras14 Páginas A Aquisição Da Escrita No Processo Inicial Da Alfabetização [pic] Sheila Nantes Alcade…

FACEMED – FACULDADE EDUCACIONAL DE MEDIANEIRA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS O LÚDICO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NA 1º SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL ROSILDA DICKMANN Cascavel - PR 2005 ROSILDA DICKMANN O LÚDICO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NA 1º SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada a FACEMED – Faculdade Educacional de…

SUMÁRIO CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS SILVANA ALEXANDRA DE SOUZA PETRI OS JOGOS lÚdico NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DAS CRIANÇAS DO 1º ANO DOS ANOS INICIAIS Florianópolis – SC 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS SILVANA ALEXANDRA DE SOUZA PETRI OS JOGOS LÚDICOS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DAS CRIANÇAS DO 1º ANO DOS ANOS INICIAIS Projeto de Pesquisa…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ALINE ARIANE JACOB RU: 392648 O LÚDICO COMO METODOLOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. OSASCO 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ALINE ARIANE JACOB RU: 392648 O LÚDICO COMO METODOLOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. …