Monografia Justificativa Hipotese

Santos Queiroga João Pessoa 2011 SUMÁRIO (em caso de dúvidas consulte a NBR 6027) 1 INTRODUÇÃO 04 1.1 OBJETIVOS 04 1.2 HIPÓTESES 05 1.3 JUSTIFICATIVA 05 2 REVISÃO DA LITERATURA 06 3 METODOLOGIA 05 4 CRONOGAMA REFERÊNCIAS 1 INTRODUÇÃO Um projeto de pesquisa tem a função de oferecer um norteamento para o desenvolvimento de uma futura monografia ou um TCC. Apresentando diversas seções, cada qual com sua função e delimitação específicas, o projeto de pesquisa…

Conclusão de Curso, Dissertação de Mestrado e Tese de Doutorado. O termo monografia vem de mon(o) + graf(o) + ia. O primeiro radical vem do grego monos e significa único, sozinho. O segundo tem a mesma origem e significa escrever e, quanto a terminação ia, dentre outros significados, quer dizer qualidade, estado, propriedade, ou seja, monografia é a propriedade dos escritos realizados acerca de um único tema. Conceito de monografia: “trabalho escrito, pormenorizado, em que se…

............................................... 3.2. Objetivos Específicos ................................................................................................. 4. JUSTIFICATIVA .............................................................................................................4 5. Hipótese ...........................................................................................................................5 6. BASE TEÓRICA ......................................

.................................................................. 00 Definição do problema ..................................................................................... 00 Hipóteses ......................................................................................................... 00 Justificativa ...................................................................................................... 00 Objetivo geral .............................................................

GUIA PARA ELABORAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA CIENTÍFICA E MONOGRAFIA: Orientações Técnicas e Metodológicas Prof. Junior Argôlo (org.) E-mail: junior-argolo-adv@hotmail.com Maceió 2011 ESTRUTURA DO PROJETO1 DE PESQUISA CIENTÍFICA SEGUINDO A NBR 15287:2011 Os cursos de graduação e pós-graduação, latu-senso e stricto senso, tem exigido que seus alunos envolvam-se com a pesquisa científica de forma cada vez mais direta. Esse envolvimento não requer apenas a prática da pesquisa, mas exige

............................................................. 16 5.2 Formulação do Problema .......................................................................... 18 5.3 Justificativa ................................................................................................ 19 5.4 Hipóteses ................................................................................................... 21 5.5 Objetivos .............................................................

3946-3011 E-mail – ctcpuc@gmail.com APRESENTAÇÃO O propósito deste trabalho é colaborar com professores e alunos na boa condução das disciplinas TC1 e TC2 quando da elaboração dos Projetos de Pesquisa, bem como do trabalho final, seja ele uma Monografia Jurídica ou um Artigo Científico. Apesar da análise de alguns aspectos teóricos, o foco central é de natureza prática. A cultura para pesquisa passa necessariamente pela leitura. Ao pesquisar é preciso ter em conta que as…

e qualitativa. Os resultados consideraram como necessário para realizar a pesquisa contábil a elaboração de um projeto de pesquisa, composto de 11 partes: a) Título; b) Introdução; c) Caracterização do Problema; d) Hipótese(es); e) Objetivos (geral e específicos); f) Justificativa ou Relevância; g) Delimitação do Estudo; h) Proceder Metodológico ou Metodologia; i) Referencial Teórico ou Revisão da Literatura; j) Referências e k) Cronograma) e que as mesmas são incluídas na redação…

outros. OS TRABALHOS CIENTÍFICOS DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM NEUROEDUCACÃO Constituem-se como trabalhos científicos, monografias, dissertações, teses, resenhas, resumos expandidos e artigos. Dentre estes, os alunos do Curso de Pós-Graduação em Neuroeducação elaboram artigos que são publicados como capítulos de livros e monografias como trabalho final de conclusão do Curso, além de resenhas e trabalhos específicos relativos às disciplinas que compõem a grade…

Brasileira de Educação e Cultura Núcleo de Pós-Graduação de Extensão – NAPE Curso de Pós-Graduação em XXXX (Centralizado, fonte Times New Roman 14) Nome Completo do Aluno(a) (Centralizado, fonte Times New Roman 14) Título do Projeto de Monografia: subtítulo. (Centralizado, fonte Times New Roman 16, negritado) Rio de Janeiro 2010 (Centralizado, Times New Roman 12) SUMÁRIO 1 –…