Monografia Jogos E Brincadeiras Na Educação Infantil

INTRODUÇÃO A presente monografia tem por objetivo ressaltar a importância da atividade lúdica infantil para o processo de ensino-aprendizagem, relacionando algo que interessa as crianças, o brincar, com a área educacional. Focando o brincar para a construção de conhecimentos com base em uma aprendizagem significativa. Procurou-se seguir como principais embasamentos teóricos, a abordagem sócio-construtivista de Vygostky, bem como argumentos de Frederic Fröebel, o “Pai de Jardim…

SARA JÉSSICA MATOS PEREIRA CARDOSO O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: AS ESTRATÉGIAS LÚDICAS DESENVOLVIDAS EM UMA CRECHE MUNICIPAL DE TERESINA - PI TERESINA 2013 ALZENIRA VIEIRA DA SILVEIRA SARA JÉSSICA MATOS PEREIRA CARDOSO O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: AS ESTRATÉGIAS LÚDICAS DESENVOLVIDAS EM UMA CRECHE MUNICIPAL DE TERESINA - PI Monografia apresentada a Coordenação de Pedagogia da Universidade…

INTRODUÇÃO A presente monografia cujo título é a IMPORTÂNCIA DO USO DE JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL teve como objeto de pesquisa explorar o conceito de jogo, brinquedo e brincadeira no cotidiano escolar, e como pode influenciar o desenvolvimento de crianças, principalmente pré-escolares. A metodologia para o desenvolvimento deste trabalho de pesquisa, de natureza qualitativa, foi realizada com o levantamento bibliográfico, leituras e reflexões, sobre autores…

DO IVAÍ Mantida pela Instituição Cultural e Educacional de Ivaiporã – ICEI CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM NEUROPEDAGOGIA SELMA APARECIDA PEREIRA MAZUR VANESSA MAZUR AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ITAPORANGA 2013 SELMA APARECIDA PEREIRA MAZUR VANESSA MAZUR AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao curso Neuropedagogia, do ESAP – Instituto Estudos Avançados e Pós-Graduação UNIVALE – Faculdades Integradas do Vale Ivaí, como requisito parcial para obtenção

EDUCAÇÃO INFANTIL: Atividades Lúdicas e sua Relação com o Desenvolvimento Social e Cognitivo da Criança EDUCAÇÃO INFANTIL: Atividades Lúdicas e sua Relação com o Desenvolvimento Social e Cognitivo da Criança

SENSO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA JOSÉ EUGÊNIO CASTRO FERNANDES O TRABALHO PSICOPEDAGÓGICO DO “PROJETO COLORIR”: Jogos e Brincadeiras na Intervenção e Prevenção de Conflitos Escolares VITÓRIA 2012 2 JOSÉ EUGÊNIO CASTRO FERNANDES O TRABALHO PSICOPEDAGÓGICO DO “PROJETO COLORIR”: Jogos e Brincadeiras na Intervenção e Prevenção de Conflitos Escolares Monografia apresentada ao curso de Pós Graduação Lato Sensu da Universidade Iguaçu, como requisito parcial para a…

DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA CURSO DE CIÊNCIAS EXATAS ANA EDILMA ARAUJO ROCHA OS JOGOS COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA: 6º ano do ensino fundamental da Escola Clodoaldo Cardoso em Barro Duro - Tutóia - MA. TUTÓIA 2013 ANA EDILMA ARAUJO ROCHA OS JOGOS COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA: 6º ano do ensino fundamental da Escola Clodoaldo Cardoso em Barro Duro - Tutóia - MA. . Monografia apresentada ao…

UNIP-UNIVERSIDADE PAULISTA Jani Carla dias de Almeida RA: 1118158 MONOGRAFIA IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL IGUAPE 2013 JANI CARLA DIAS DE ALMEIDA IMPORTANCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇAO INFANTIL Trabalho de conclusão de curso Para obtenção de titulo de Graduação em Pedagogia apresentado a Universidade Paulista –UNIP. Orientador: Professor Lucy Almeida IGUAPE 2013 DEDICATORIA Dedico este trabalho aos…

JUCELIA HILÁRIA DO SANTOS RGM. 053.10610 BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS Dourados 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS Trabalho de pesquisa elaborado na Disciplina de metodologia da pesquisa em educação do 10 semestre Curso de Pedagogia orientada pela professora…

entender a história... ISSN 2179-4111. Ano 3, Volume fev., Série 07/02, 2012, p.01-12. O presente artigo faz parte da Monografia de Conclusão de Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional pelo INEC/Universidade Cruzeiro do Sul, orientada pelo Prof. Dr. Fábio Pestana Ramos. Gostaria de começar o artigo, lembrando sobre os reais objetivos da Educação Infantil . Estes objetivos devem ser pensados em longo prazo e dentro de uma perspectiva do desenvolvimento da criança. …