Monografia Interdisciplinaridade

diferenciado daquele praticado pelo professor ou profissional em educação, de um modo geral. Sobre isto, Rodrigues (1998, p.156), diz que: [...] a interdisciplinaridade, favorecendo o alargamento e a flexibilização no âmbito do conhecimento, pode significar uma instigante disposição para os horizontes do saber. (...) Penso a interdisciplinaridade, inicialmente, como postura profissional que permite se pôr a transitar o “espaço da diferença” com sentido de busca, de desenvolvimento da…

de Leandro Vieira, propostos no livro “Seu Futuro em Administração”. Observa-se ainda a importância da interdisciplinaridade desde o início do processo de formação acadêmica, perdurando essa durante toda a sua carreira. Cada indivíduo é responsável por suas escolhas, e são elas que ditarão o rumo de sua carreira profissional e pessoal. Palavras-chave: Gestão de carreira. Interdisciplinaridade. Seu Futuro em Administração. Escolhas. SUMÁRIO …

Rodrigues. Psicologia Hospitalar: teoria e prática. São Paulo: Cortez, 1994, p.99-106 02- ATHAYDE, Mônica Maria Sobral de & SANTOS, Marilza Autriciliano Silva. A prática institicionalizada do Serviço Social nas instituições públicas de saúde. Monografia, Salvador: ESSUCSAL, 1993. 03- AUGUSTO, Maria Helena Oliva. Políticas Públicas, Políticas Sociais e Políticas de Saúde: algumas questões para reflexão e debate Rev. Tempo Social, USP, São Paulo: 1(2): 105- 119, 1989. 04-…

Pecuária, Agronegócio, Contabilidade Financeira e Monografia em Ciências Contábeis. Professor do Curso de Ciências Contábeis e Administração na Universidade Anhanguera... 2 Prof. MSc. João Carlos Hipólito Matriz e Programa 1-TÍTULO DA DISCIPLINA Fundamentos da Contabilidade 3 Prof. MSc. João Carlos Hipólito Matriz e Programa 2- CURSOS ONDE É OFERECIDA Administração, Contabilidade e Economia 4 Prof. MSc. João Carlos Hipólito Matriz e Programa 3- EMENTA

Centro Universitário de Brasília - UniCEUB Faculdade de Ciências Jurídicas e Sociais A PRECARIEDADE DO ENSINO JURÍDICO BRASILEIRO – INTERDISCIPLINARIDADE, COMPROMETIMENTO E APLICABILIDADE: REFORMULAÇÃO NECESSÁRIA Projeto de monografia apresentado como requisito para a aprovação na disciplina Monografia I. Aluna: RA: Brasília, novembro de 2008 Apresentação “A formação do profissional do Direito é de importância fundamental, portanto, porque a deformação dele

1992. 2 v., 563 p. Tese (Doutorado em Educação Brasileira) - Faculdade de Educação, Universidade Federal do Rio de Janeiro. Este é um exemplo de: Escolha uma: a. Referência de eventos b. Referência de revistas e jornais c. Referência de monografias, dissertações e teses d. Referência de Livro e. Referência de artigos O texto é a parte do documento que apresenta e desenvolve o conteúdo. São consideradas características textuais: Escolha uma: a. Introdução, Desenvolvimento,…

1) O Curso de Biblioteconomia e Documentação da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) vem desenvolvendo atividades em consonância com seu Projeto Político Pedagógico PPP que, visa entre outros objetivos, à interdisciplinaridade com as demais áreas do conhecimento no contexto dessa Instituição UFPB. Entre as atividades propostas o Departamento apresenta o programa de monitoria da disciplina Elaboração de Trabalhos Monográficos. Como todo programa de monitoria há momentos em que os objetivos

EDUCACIONAL UNIFICADA CAMPOGRANDENSE A INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO APRENDIZAGEM DA MATEMATICA E DA HISTÓRIA DO BRASIL Andréa Cristina Lopes da Silva Rio de Janeiro novembro de FUNDAÇÃO EDUCACIONAL UNIFICADA CAMPOGRANDENS A INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO APRENDIZAGEM DA MATEMATICA E A HISTÓRIA DO BRASIL Andréa Cristina Lopes da Silva Monografia apresentada nas Faculdades Integradas…

ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS: NUMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR Monografia apresentada ao Centro Universitário de Lavras como parte das exigências do curso de Pós-Graduação em Língua e Literaturas de Língua Portuguesa. ORIENTADORA: PROF. MARIA LETÍCIA F. MACHADO UNILAVRAS LAVRAS - MG 2005 ADRIANA ALVARENGA MÁXIMO VILELA A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS: NUMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR Monografia apresentada ao Centro Universitário de Lavras como parte…

experimentos do que lembrar seu desenvolvimento. Mas a História da Ciência não deve substituir a própria ciência. O capítulo cinco trata da superação das dicotomias e visões fragmentadas que serão superadas quando os educadores voltarem-se a interdisciplinaridade. No capítulo seis o autor nomeia a Pedagogia como Ciência da Educação. Pereira acredita que é necessário dar tratamento científico à Educação e ter acesso às teorias (Pedagogia). E mais, que professores devem sempre questionar…