Monografia Interdisciplinaridade

encontros que os estudantes realizavam com os professores para discutir alguns aspectos relacionados ao Ensino. Assim formavam-se dois grupos, um de História e outro de Geografia. Geralmente faziam-se uma vez por semana. 4 É o que se designa Monografia em outros cursos. um docente, que fica responsável por uma parte do currículo que, individualmente, organiza seu plano de ensino e trabalha sua disciplina independentemente das demais. O problema de falta de comunicação entre as disciplinas,

conhecimentos significativos para os alunos. Salienta-se como resultado da pesquisa, a importância de o docente tornar-se responsável pela definição, organização e produção de material didático. Palavras-chaves: Material didático-pedagógico; Interdisciplinaridade; Escolas do Campo. Introdução O plano nacional de educação do campo, apresentado recentemente pelo Ministério da Educação, apresenta várias propostas para melhoria da qualidade na aprendizagem dos alunos nas escolas do…

Pesquisas em Interdisciplinaridade (Gepi) da PUC-SP; professora associada do CRIE (Centre de Rechercheetn Intervetion Educative) da Universidade de Sherbrooke – Canadá; membro fundador do Instituto Luso Brasileiro de Ciências da Educação – Universidade de Evora – Portugal; membro do comitê científico da Revista E. Curriculum da PUC-SP; presidente do Fórum Paulista de Pós-Graduação em Educação; membro da Academia Paulista de Educação. Tem como algumas de suas muitas obras:…

RELAÇÕES ENTRE SUJEITO E OBJETO. A INEVITÁVEL SUBJETIVIDADE E OS LIMITES DA OBJETIVIDADE NO PROCESSO COGNITIVO. A POLISSEMIA DO TERMO HISTÓRIA: PROCESSO E CONHECIMENTO. A HISTÓRIA E AS CIÊNCIAS NATURAIS. A HISTÓRIA E AS CIÊNCIAS SOCIAIS: A INTERDISCIPLINARIDADE. A HISTÓRIA COMO CIÊNCIA SOCIAL. A NATUREZA DO CONHECIMENTO HISTÓRICO E A OPERAÇÃO HISTORIOGRÁFICA: HEURÍSTICA CRÍTICA E INTERPRETAÇÃO. O MÉTODO HISTÓRICO E SUA BASE HIPOTÉTICO-DEDUTIVA. EXPLICAÇÃO E COMPREENSÃO.…

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:  Analisar em que medida a interdisciplinaridade pode contribuir para o processo de ensino-aprendizagem;  Investigar o conceito de interdisciplinaridade na literatura especializada;  Analisar as orientações para o ensino de leitura nas séries finais do EF nos Currículos Oficiais e no Currículo do CEF 02;  Verificar a percepção dos sujeitos envolvidos na pesquisa sobre a relação entre currículo e interdisciplinaridade e sua contribuição para o ensino de…

legislação de pesquisa jurídica. Tudo isso, sem esquecer, de forma didática. O livro inicia-se com uma breve exposição da importância da monografia na conclusão de curso e iniciação da carreira jurídica. Ademais, fala-se sobre a pesquisa necessária e a credibilidade que esta traz para o profissional. O autor também cita aqueles que defendem a não obrigatoriedade da monografia nas universidades, sempre ressaltando discordar desta posição, uma vez que considera imprescindíveis os projetos…

social, saúde mental, reforma psiquiátrica e movimentos sociais.  É autor de vários trabalhos, entre eles os livros O que é Psicologia Comunitária, Do hospício à comunidade e Saúde Mental e serviço social- O desafio da subjetividade e interdisciplinaridade. (http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/busca.do) APRESENTAÇÃO Parte I - Bases estéticas e epistemológicas 1.A percepção do mundo e seus paradigmas através do exemplo da fotografia e da arte 2.Estratégias…

temas como educação ambiental e alimentar, além de conectar conceitos teóricos a práticos, relacionadas ao ensino de Biologia, destacando o contexto da sustentabilidade. Palavras-chave: Biologia Sustentabilidade, aprendizagem, interdisciplinaridade, ensino, ABSTRACT The production of school gardens has shown great success regarding the formation of critical and active subjects in educational practices, by engaging them in the condition of a propagator of ideas and…

e tecnologia. Nesta perspectiva, utiliza como fonte de dados a pesquisa bibliográfica e o relato da experiência vivenciada na implantação, execução e acompanhamento dos Projetos Integradores em uma Instituição de Ensino, com foco na interdisciplinaridade e na construção das competências requeridas pelo mundo do trabalho para esses profissionais em formação. Como resultado, observa-se que o Projeto Integrador caracteriza-se como uma ferramenta de agregação da comunidade e, ao…

exploratória e como técnica de coleta de dados utilizou-se da entrevista semi-estruturada realizada com as Assistentes Sociais da equipe interdisciplinar do Programa Atitude. Palavra-chave: Política da Criança e do Adolescente; Serviço Social; Interdisciplinaridade. O ‘PROGRAMA ATITUDE’ NO ESTADO DO PARANÁ: NOTAS INTRODUTÓRIAS O Programa Atitude4 no Estado do Paraná foi aprovado pela deliberação 019/2007 do Conselho Estadual dos Direitos da Criança e do Adolescente do Paraná – CEDCA/PR,…