Monografia Interdisciplinaridade

Caieiras – SP 2014 DENISE ALVARENGA (Denise Alvarenga dos Santos) A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE CÊNICA E A MUSICA NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL. Monografia apresentada junto ao Curso de Pedagogia da UNIESP ,na área de concentração em Metodologia. Orientador : Prof. Franco Caieiras – SP 2014 RESUMO A monografia fala sobre a importância que a arte, mais especificamente a Música e o Teatro, tem no desenvolvimento da criança a partir da sua idade…

afins que atuam em assuntos relacionados ao Direito Administrativo e Gestão Pública. 3. Objetivos ? Proporcionar aos participantes uma visão sistêmica e atualizada sobre os princípios e normas que regem o Direito Administrativo, bem como sua interdisciplinaridade com os temas constitucionais e processuais; ? Desenvolver as habilidades necessárias à gestão pública, proporcionando meios de atuação eficientes no contexto contemporâneo em que o Estado está inserido; ? predominantemente, as…

veremos como a transdisciplinaridade é defendida par ser aplicado nos currículos escolares em toda rede da educação. Para transformarmos as disciplinas em uma corrente de ensino, visando o melhor rendimento das crianças em sala de aula. A Interdisciplinaridade em conjunto com transdisciplinaridade vem para apoiar e auxiliar na educação de uma maneira muito mais abrangente das matérias ministradas em sala. A leitura para sala de aula é fundamental. Plano de aula: Escolha do Tema…

PRISCILA PAGUNG LUANA APARECIDA ZANOTTI EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UM DESAFIO PARA O CURRÍCULO ESCOLAR Projeto de monografia entregue ao Instituto de Ensino Superior da Região Serrana, como requisito avaliativo da disciplina de Monografia do 6º Período do Curso de Pedagogia, sob a orientação da professora mestra Sandra Maria Guisso. SANTA MARIA DE JETIBÁ 2011 1 INTRODUÇÃO 1.1 TEMA:…

Período: 3º Período Pré-requisito: Não há pré-requisito Currículo: 2007 Créditos: 02 Carga Horária: 36 EMENTA: Reflexão crítica sobre a inserção da psicologia na justiça e no Sistema de Garantia de Direitos (SGD). Análise da importância da interdisciplinaridade entre o direito e a psicologia nos processos de guarda, adoção, ato infracional, crime e violência. Estudo da psicologia como subsídio para o magistrado para além da perícia técnica. BIBLIOGRAFIA BÁSICA:…

HÉLIDA FREITAS SILVA FIJ/MURIAÉ 2007 HÉLIDA FREITAS SILVA A COMPETÊNCIA INTERDISCIPLINAR DO SUPERVISOR FRENTE A UMA PROPOSTA RENOVADORA Monografia apresentada a Faculdades Integradas de Jacarepaguá, para a obtenção da Pós-Graduação em Supervisão Escolar, em 06 de Outubro de 2007 Orientadora: Eliana Simões Duarte FIJ/MURIAÉ 2007 HÉLIDA FREITAS SILVA

ESTRUTURAIS DE EQUIPES PROFISSIONAIS 5 2.1 O Conceito de Multidisciplinaridade 6 1.1.1 Definição 6 2.2 O conceito de pluridisciplinaridade 7 2.1.1 Definição 7 2.3 O conceito de transdisciplinaridade 8 3.1.1 Definição 8 2.4 O conceito de interdisciplinaridade 9 4.1.1 Definição 9 3 O ENFERMEIRO NA EQUIPE MULTIDISCIPLINAR 11 3.1 Definição de Enfermagem 11 3.2 A função do enfermeiro na equipe multidisciplinar 11 4 CONCLUSÃO 13 5 BIBLIOGRAFIA 14 introdução Segundo…

resultados do ensino. Não traz resultados positivos para o estudo ouvir aulas, por mais brilhantes que sejam, nem adianta ler livros clássicos e ———- 1. Há muitos textos sobre documentação; entre eles, consultar Deleio V. SALOMON, Como fazer uma monografia, p. 103-28; e a orientação de Ângelo D. SALVADOR, Métodos e técnicas da pesquisa bibliográfica, p. 64-112, que apresenta outro modelo de documentação. 36 célebres. Isso só tem algum valor à medida que se traduzir em…

principais, faça um esquema e em seguida elabore um resumo do texto. Interdisciplinaridade na Educação O conceito de interdisciplinaridade vem se desenvolvendo em diversos campos. Nas ciências da educação, esse conceito surgiu no final do século passado. Por volta de 1912, com a fundação do Instituto Jean Jacques Rousseau, em Genebra, por Edward Claparède, mestre de Piaget. No Brasil, o conceito de interdisciplinaridade chegou através da obra de Georges Gusdorf e,…

julho de 2011, por banca constituída pelos professores: MELISE MARIA VALLIM REIS CAMARGO Mestre Faculdade Jesus Maria José Orientadora JORGE CÁSSIO Mestre Faculdade Jesus Maria José Arguidor Brasília – D.F. RESUMO O conteúdo desta monografia está relacionada às dificuldades de aprendizagem que os educandos têm apresentado na área da Matemática e no modo como o ensino é dado em sala de aula. Na tentativa de compreender a complexidade que envolve a dificuldade de…