Monografia Gestão Inclusiva

GRANDE DO SUL Matheus Gomes¹ Graduando em Marketing Faculdade de Desenvolvimento do Rio Grande do Sul E-mail: matheusgomescontato@hotmail.com Laize Rafael² Graduando em Gestão Comercial- Faculdade de Desenvolvimento do Rio Grande do Sul E-mail: laize.rafael@hotmail.com ¹ Artigo apresentado ao curso de Marketing e Gestão comercial – FADERGS, como requisito parcial para obtenção da aprovação na disciplina de Projeto Integrador II. I. RESUMO O Objetivo deste estudo é analisar a…

mantendo as turmas de ensino fundamental.  Em 1998, passou-se a denominar Colégio Est. D. Alberto Gonçalves- Ensino Fundamental e Médio, até 2004 quando acrescentou-se a denominação Profissional, tendo em vista a criação do Curso Técnico em Gestão Empreendedora.  Novos cursos profissionalizantes passaram a funcionar em 2005: Formação de Docentes da ed. Infantil e anos iniciais e anos iniciais do ensino fundamental (Integrado), Curso técnico em Administração…

educacional juntamente ao professor de educação física. Rodrigues (2000), aponta a educação física como uma disciplina importante no processo de integração e inclusão. Segundo ele, a educação física seria uma área curricular mais facilmente inclusiva devido à flexibilidade dos seus conteúdos, sendo capaz de promover uma participação e um grau de satisfação elevado com alunos com níveis de desempenho diferentes. Alem disso, a utilização do corpo, o movimento, o jogo,…

professores/as avaliadores/as em prazo por eles/as estipulado. Inclui-se nesse grupo trabalhos que apresentam nota pouco inferior a 7 (sete), mas que em pouco tempo pode ser acertada para consegui o mínimo necessário. d) Reprovada, devendo a monografia ser apresentada no próximo semestre letivo (nota abaixo de 7,0). - As decisões finais das avaliações do Trabalho de Conclusão de Curso podem ser contestadas, até 24 horas depois de divulgada a nota final, pelo/a aluno/a, nas…

Lethycia Wust Pereira. Bacharel em Administração e cursando MBA em Administração e Marketing na UNINTER 2 Bacharel em Secretariado Executivo (UNIOESTE); Especialista em Metodologia da Educação para o Ensino Superior (OPET); Mestre em Ciência, Gestão e Tecnologia da Informação (UFPR); e Professor Orientador de TCC do Grupo UNINTER. Nesse contexto, vimos proliferar nas últimas duas décadas a presença de empresas na internet, com o claro objetivo de comunicarem-se com seu público.…

Departamento de Saneamento e Saúde Ambiental ENSP-Fiocruz. 1 1 dessas populações e a recuperação das áreas degradadas. Esses empreendimentos são marcados pela utilização de tecnologias convencionais que, de um modo geral, não são socialmente inclusivas (DAGNINO- 2004). Propõem-se pensar que, em nome da inclusão social, a construção de Tecnologia Social pode ser capaz de viabilizar economicamente os empreendimentos auto gestionários e os de pequenas empresas, de libertar o…

6 6 GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 3. ed. São Paulo: Atlas, 1991. 6 12 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR BASTOS, Lília da Rocha et al. Manual para elaboração de projetos e relatórios de pesquisa, teses, dissertações e monografias. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2001. 2 5+2cd DEMO, P. Pesquisa: princípio científico e educativo. São Paulo: Cortez, 1992. 2 13 FURASTÉ, Pedro Augusto. Normas técnicas para o trabalho científico. Explicitação das normas da ABNT. 12. ed.

AMBIENTAL: UM ESTUDO COMPARATIVO COM O DOCUMENTO FINAL DA RIO+20. PICOS – PI 2013 2 FRANCISCO EDSON DE SOUSA SANTANA DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E RESPONSABILIDADE AMBIENTAL: UM ESTUDO COMPARATIVO COM O DOCUMENTO FINAL DA RIO+20. Monografia apresentada ao Curso de Bacharelado em Administração da Universidade Federal do Piauí – UFPI, em cumprimento parcial das exigências para obtenção do título de Bacharel em Administração. Orientador(a): Prof. Daniel Arruda…

– NÍVEL DE ESPECIALIZAÇÃO - “lato sensu” PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL NILO MORAES DE CAMPOS INCLUSÃO X DIVERSIDADE A PARTIR DO FIM DA DISCRIMINAÇÃO SOCIAL E GESTÃO DE PESSOAS Pelotas 2010 NILO MORAES DE CAMPOS INCLUSÃO X DIVERSIDADE A PARTIR DO FIM DA DISCRIMINAÇÃO SOCIAL E GESTÃO DE PESSOAS Monografia do curso de Pós-Graduação apresentada à Portal Faculdades como parte dos requisitos para a obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia Clínica e…

Moreira Foz Pedro Rodrigues Horta Filho Sandra Maria Gonçalo de Carvalho Silmara Gonçalves Copola Leite Capacitação digital do docente: análise crítica da necessidade de formação digital do professor e levantamento de estudos de casos Monografia apresentada à Coordenação do Curso de Especialização em Tecnologias em Educação como requisito parcial para obtenção de título de Especialista em Tecnologias em Educação Profa Dra Maria Vitória Campos Mamede Maia CCEAD -…