Monografia Gestão Inclusiva

Benilde Vieira Fontes Fernandes Andrade Gestão da diversidade na sala de aula Estudo de caso: Escola Secundária de Achada Grande Universidade Jean Piaget de Cabo Verde Campus Universitário da Cidade da Praia Caixa Postal 775, Palmarejo Grande Cidade da Praia, Santiago Cabo Verde 7.1.09 Benilde Vieira Fontes Fernandes Andrade Gestão da diversidade na sala de aula Estudo de caso: Escola Secundária de Achada Grande Universidade Jean Piaget de Cabo Verde Campus Universitário…

HUMANAS ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL MÁRCIA MONTEIRO DE SOUZA A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO - PEDAGÓGICO PARA O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM RECIFE - PE OUTUBRO/2012 MÁRCIA MONTEIRO DE SOUZA A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO - PEDAGÓGICO PARA O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM Monografia elaborada pela aluna Márcia Monteiro de Souza, como requisito para a conclusão da disciplina de Monografia,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO INSTITUTO DE ECONOMIA MONOGRAFIA DE BACHARELADO O DIÁLOGO COM GRUPOS DE INTERESSE (STAKEHOLDERS) NA INDÚSTRIA DE PETRÓLEO E GÁS MARÇO 2003 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO INSTITUTO DE ECONOMIA MONOGRAFIA DE BACHARELADO O DIÁLOGO COM GRUPOS DE INTERESSE (STAKEHOLDERS) NA INDÚSTRIA DE PETRÓLEO E GÁS __________________________________ ORIENTADORA: Profa. Valéria Gonçalves da Vinha MARÇO 2003 2 As…

visando garantir o cumprimento do seu papel frente a sociedade é a modernização do parque tecnológico e dos processos de negócio, para isso é necessário desenvolver e implantar funcionalidades que atendam aos processos previstos no Novo Modelo de Gestão (NMG) do INSS e que e permitam a desativação do mainframe CV2. Palavras-chave: Subsistência ao trabalhador, redução da pobreza, modernização do parque tecnológico e dos processos de negócio 5 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................

TECNOLOGIA DA ZONA LESTE JOSÉ EDUARDO CAMILO FERREIRA Universidade Corporativa Estudo de caso: Caixa Econômica Federal São Paulo 2009 2 JOSÉ EDUARDO CAMILO FERREIRA Universidade Corporativa ESTUDO DE CASO: CAIXA ECONÔMICA FEDERAL Monografia apresentada à Faculdade de Tecnologia da Zona Leste para obtenção do título de Tecnólogo em Logística com ênfase em Transportes. Orientadora: Prof ª. Dr ª. Marly Cavalcanti São Paulo 2009 3 Autorizo a…

R. (coord.). Em busca do conhecimento ecológico: uma introdução à metodologia. 2ªed. Edgard Blücher, 2000. 113p. LEFF, E. Epistemologia Ambiental. São Paulo: Cortez, 2000. LINDBERG, K.; HAWKINS, D. E. Ecoturismo: um guia para planejamento e gestão. São Paulo:SENAC, 1999. MARGALEF, R. Ecologia. Omega S. A, 1998. 951p. MOTA, J. A. O Valor da Natureza. Rio de Janeiro: Garamond, 2001. NICHOLSON, S.; ROSEN, B. A vida oculta de Gaia: a inteligência invisível da Terra. São Paulo: Gaia, 1998.

Monografia: Autismo na Educação Infantil Sumário Introdução Capítulo I 1. Autismo Na Educação Infantil 1.1. O que é? 1.2. Sintomas e características comuns do transtorno autista 1.3. Avaliação diagnóstica 1.3.1. Hipóteses etiológicas 1.3.2. Tratamento 1.4. Desenvolvimento do autismo devido a traumas psicológicos 1.5. Crianças com Autismo na primeira infância que foram separadas das Mães Capítulo II 2. Modo como pais e profissionais da educação lidam com o autista 2.1 A aceitação da escola para

relações com o meio em que vivem; 18. ser consciente da necessidade de atuar com qualidade e responsabilidade em prol da conservação e manejo da biodiversidade, políticas de saúde, meio ambiente, biotecnologia, bioprospecção, biossegurança, na gestão ambiental, tanto nos aspectos técnico-científicos, quanto na formulação de políticas, e de se tornar agente transformador da realidade presente, na busca de melhoria da qualidade de vida; 19. dominar técnicas laboratoriais concernentes…

Freire de Oliveira. Diversidade cultural: aplicabilidade no currículo da escola Centro de Ensino Santos Dumont de Caxias - MA / Merandulina Freire de Oliveira Lima, 2014. 30 f. Orientadora: Me. Waldirene Pereira Araújo. Monografia (Especialização)– Instituto Federal do Maranhão, Campus Caxias. Programa de Pós-graduação em Diversidade Cultural na Educação, Caxias, 2014. 1. Cultura – Estudo e ensino 2. Pluralismo cultural I. Instituto Federal do Maranhão, Campus Caxias.

SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE O PAPEL DA ETICA NA GESTÃO EMPRESARIAL POR: David de Oliveira Moura de Farias PROF: Ms. Ana Claudia Morrissy RIO DE JANEIRO 2010 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS GRADUAÇÃO “LATU SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE O PAPEL DA ÉTICA NA GESTÃO EMPRESARIAL Apresentação da monografia à Universidade Candido Mendes como Prévia para conclusão do curso de pós graduação “latu sensu” Em finanças e gestão corporativa Por: David de Oliveira Moura…