Monografia Competencias Docente

MG Outubro de 2007 UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E SOCIAIS APLICADAS CURSO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO COLEGIADO DO CURSO DE GRADUAÇÃOBACHARELADO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Membros Docentes: PROF.ª MARIA LÚCIA BENTO VILLELA Coordenadora do Curso de Sistemas de Informação PROF. ALESSANDRO VIVAS ANDRADE Sub-coordenador do Curso de Sistemas de Informação PROF.ª CLÁUDIA BEATRIZ BERTI PROF.ª ÉRIKA DE CARVALHO BASTONE …

georeferenciamento, só pode ser executado por profissionais habilitados pelo CREA e contemplados pelo que determina a Lei 10.267, de 21/08/2001(lei de criação do sistema publico de registro de terras), que exclui os técnicos em agropecuária desta competência. O geoprocessamento é o processamento informatizado de dados georeferenciados. Utiliza programas de computador que permitem o uso de informações cartográficas (mapas e plantas) e informações a que se possa associar coordenadas desses…

o currículo do curso, estimulando a prática de estudos independentes, propiciando a flexibilidade curricular e experiências de aprendizagem e de aprimoramento cultural e científico; Possibilitar o reconhecimento de conhecimentos, habilidades e competências adquiridas fora do ambiente escolar, inclusive as que se refiram à experiência profissional julgada relevante para a área de formação. 4 CLASSIFICAÇÃO DAS ATIVIDADES ACADÊMICO CIENTÍFICO CULTURAIS As atividades acadêmico…

propriedades da Entidade com as dos sócios); da Continuidade (classificação e avaliação das mutações patrimoniais, quantitativas e qualitativas; da Prudência (adoção do menor valor para os componentes do ATIVO e do maior para os do PASSIVO; da Competência (as transações e os eventos devem ser reconhecidos nos períodos aos quais se referem, independente do recebimento ou pagamento); etc. Ao longo dos dois últimos anos que venho pesquisando a área da Contabilidade e afins, notei como o Perfil do

concepção teórica e uma equivocada postura prática, em decorrência das quais pretende-se lidar com o conhecimento sem construí-lo efetivamente mediante uma atitude sistemática de pesquisa, a ser traduzida e realizada mediante procedimentos apoiados na competência técnico-científica. 5. METODOLOGIA DE PESQUISA Levando em consideração o tema proposto: a importância da Metodologia do Trabalho Científico nos cursos de graduação será realizada uma pesquisa bibliográfica para analisar…

Resumo Monografias Florianópolis Out/2013 Especialização em Gestão e Docência em EaD - UFSC 0 FICHA TÉCNICA INSTITUIÇÃO UFSC - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA COORDENADOR DO CURSO Prof. Dr. Altair Borgert COORDENADORA PEDAGÓGICA Profa. Dra. Araci Hack Catapan CURSO Especialização em Gestão e Docência em EaD DOCENTES BANCAS Adelson de Paula Silva Altair Borgert Ana Alice Freire Ago ho Andreza Regina Lopes da Silva Araci Hack Catapan Carlos Alberto Dallabona Célio Alves Tibes…

problemas; Desenvolver algoritmos utilizando as estruturas de dados fundamentais para a construção de algoritmos aliado a linguagem de programação Java. FUNDAMENTOS TEÓRICO-PRÁTICOS (Determinam e orientam as aprendizagens, permitindo a aquisição das competências de maneira progressiva e por etapas... 12666 Palavras51 Páginas JAVA and RMI applied in an electronic voting system em mente esse novo panorama, este projeto visa a implementação de um sistema eleitoral com base na plataforma…

conhecimentos são inventariados, focando o objetivo e as habilidades desenvolvidas no curso. No Brasil, não se tem tradição da utilização deste tipo de instrumento para avaliação na Educação Superior, apenas, alguns professores de cursos de formação docente, utilizam-no para registro de ações e reflexões3 especialmente sobre o Estágio Supervisionado. Há escolas de Educação Básica fazendo jus desse tipo de instrumento para acompanhamento do desenvolvimento da aprendizagem dos…

Licenciatura em Letras – Português _____________________________________________________________________ REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE NAS AULAS DE PORTUGUÊS NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL EÇA DE QUEIROZ Cirlene da Silva Lima Buritis – MG 2014 CIRLENE DA SILVA LIMA REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE NAS AULAS DE PORTUGUÊS NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL EÇA DE QUEIROZ Trabalho apresentado à…

ENSINO FUNDAMENTAL Monografia de conclusão de curso apresentado a Faculdade de Educação Teológica – FACET, como requisito básico para obtenção do título de Licenciado em Pedagogia. Orientador: PORTO DE MOZ 2013 Monografia apresentada como requisito necessário para obtenção de grau de Licenciado em Pedagogia. Qualquer citação atenderá as normas de ética cientifica. ______________________________________________________________ Robernelson Fernandes Hubaldo Monografia aprovada…