Monografia Com O Tema A Historia Da Matematica

CATARINENSE – UNESC CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATU SENSU EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA SILVIA REGINA TRENTO CABRERA A ETNOMATEMÁTICA: TEORIA E PRÁTICA Criciúma 2004 SILVIA REGINA TRENTO CABRERA A ETNOMATEMÁTICA: TEORIA E PRÁTICA Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Matemática, da Universidade do Extremo Sul Catarinense – UNESC, para a obtenção do título de especialista em Educação Matemática. Orientador: Prof. Ademir Damazio. Criciúma, 2004 …

Newton Nauro Tarso Faraco, pelas definições de termos; Pedro Paulo Mendes e Roberval Fernandes Costa, pelas hipóteses; Rafael Eduardo Marquioro, pelo desenho da figura 3; Régis Kovaes Scalice, pela justificativa e metas; Salete Martins Alves, pelo tema e objetivos; Samuel Del Moro, pela pesquisa experimental; Sheila Margot Gonçalves, pelo resumo e abstract; Sueli Fischer Bechert, pela metodologia e formulários para plano e relatório de estágio nas Ciências Exatas; e Chiara Mariele…

ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA Leitura e Escrita dos Números Manoel Lima Cruz Teixeira Orientador: Prof. Dr. Ubiratan D’Ambrósio Pós-Graduação em Educação Matemática Pontifícia Universidade Católica de São Paulo INTRODUÇÃO Antes da realização do I ENEM — Encontro Nacional de Educação Matemática, em 1987, foram realizadas, em vários Estados, reuniões com o intuito de viabilizar a participação de um grande número de professores e, ainda, fundar nesse evento a SBEM — Sociedade Brasileira de…

apresentação de um Trabalho de Conclusão de Curso, conhecido também por Monografia, faz-se necessário. Assim, surgiu essa apostila que tem por objetivo de atender as principais dificuldades e compreensão de um trabalho científico, aprimorando os conhecimentos e facilitando os estudos específicos. Esta norma está embasada nas regras da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). O sentido etimológico da palavra monografia é: monos (único) + graphein (descrever),…

responsáveis por estes alunos de seis escolas municipais da cidade do Rio de Janeiro. No tocante às questões relacionadas à Educação Física os principais resultados desta pesquisa mostraram que as disciplinas mais valorizadas pelos alunos são português e matemática e a Educação Física representa a disciplina que os alunos mais apreciam. SANTOS (1996) procurou conhecer as razões pelas quais alguns alunos do curso de graduação em Educação Física, paradoxalmente, pediram dispensa das…

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARES VALDIZA PEREIRA FERNANDES CONCEPÇÕES E DESAFIOS DO ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE METODOLÓGICA SÃO JOÃO DO RIO DO PEIXE – PB 2014 VALDIZA PEREIRA FERNANDES CONCEPÇÕES E DESAFIOS DO ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE METODOLÓGICA Monografia apresentada ao Curso de Especialização Fundamentos da Educação: Práticas Pedagógicas interdisciplinares da Universidade…

obras de arte e dos meios de comunicação e expressão, desde antes dos tempos medievais. As primeiras tentativas feitas pelos homens pré-históricos para se comunicar e compartilhar sua história foi através das pinturas rupestres, onde eles registravam imagens nas paredes de cavernas, contribuindo assim para a história. Existem diversas categorias de arte digital tais como: manipulação de fotos, pintura digital, desenho digital, pixel art, vetorial, ilustração e imagens. 2 –…

construção de uma sociedade justa, equânime e igualitária. O curso de Pedagogia é constituido de três núcleos: I - Núcleo de Estudos Básicos: - Fundamentos Sociológicos; - Fundamentos Filosóficos; - Concepções Antropológicas; - História da Educação; - Evolução da Educação no Brasil; - Políticas Públicas e Organização da Educação Brasileira; - Sociologia da Educação; - Filosofia da Educação; - Psicologia da Educação: Desenvolvimento e Aprendizagem; - Análise e…

Bahia, Campus X. Prof. orientadores: Ivo Fernandes Gomes Liziane Martins TEIXEIRA DE FREITAS – BA 2013 IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 1.TEMA ENSINO ECOLOGIA E VIDEOS EDUCATIVOS 2. TÍTULO ENSINANDO ECOLOGIA, ATRAVÉS DE VÍDEOS EDUCATIVOS, AOS ALUNOS DA EJA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE TEIXEIRA DE FREITAS-BA 3. RESPONSÁVEIS ADICLÉIA MOURA DE ALMEIDA E LUCIARA DE JESUS LIMA…

profissional, em especial Prof. Nilton e Prof.ª Márcia, que me receberam de braços abertos no CIEP 432 Alberto Cavalcanti. A FAPERJ, que viabilizou financeiramente o presente trabalho. Aos membros da banca que aceitaram o convite para participar dessa monografia. RESUMO Apesar dos PCN serem mais detalhistas e apresentarem as propostas para a melhoria do ensino divididas nas respectivas áreas do conhecimento, muitas barreiras precisam ser removidas para que as limitações da…