Monografia Ciências Sociais Sociologia

seis filhos e tornou-se assistente do professor Fernando de Azevedo na cátedra de sociologia II, obteve o titulo de mestre em 1947 com a dissertação “A organização social dos Tupinambás” e concluiu o doutorado em 1951 com a tese “A função da guerra na sociedade Tupinambá” sempre sob a orientação e com o apoio do professor Fernando Azevedo. Concluído o doutorado passou a livre docente da USP na cátedra de sociologia I e logo depois chegou a professor titular. Devido a seu engajamento na…

Metodologia do Trabalho Acadêmico CARGA HORÁRIA SEMANAL: 2 horas/aula I – EMENTA Promover a iniciação à pesquisa científica. Proporcionar informações relativas à conceituação de ciência e de seus objetivos. II – OBJETIVOS GERAIS Dar conhecimento da relação da produção científica e o contexto histórico social. Fornecer instrumental básico para a realização adequada da pesquisa bibliográfica e organização de trabalhos pautados por princípios científicos. Fornecer fundamentação…

A Invenção do Conceito Científico de Cultura Ao longo do século XIX, a adoção de um procedimento positivo na reflexão sobre o homem e a sociedade resulta na criação da sociologia e da etnologia como disciplinas científicas. A etnologia por sua vez, vai tentar dar uma resposta objetiva à velha questão da diversidade humana. A palavra está em voga, mas é utilizada, na maior parte dos casos, tanto na França quanto na Alemanha, com um sentido normativo. Os fundadores da etnologia vão dar

UNIVERSIDADE PAULISTA-UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS IZABEL CRISTINA CAMARGO DOS SANTOS CRIMINOLOGIA E A DELINQUENCIA JUVENIL UNIP/SÃO PAULO 2014 IZABEL CRISTINA CAMARGO DOS SANTOS CRIMINOLOGIA E A DELINQUENCIA JUVENIL Trabalho de Atividades Práticas Supervisionadas apresentada a Universidade Paulista, sob a orientação da Profª Dra Cibele Mara Dugaich. UNIP/SÃO PAULO 2014 SUMARIO I-INTRODUÇÃO---------

Metodologia do Trabalho Acadêmico 1. História da ciência e das universidades. 2. Conhecimento científico versus senso comum. Pesquisa teórica versus pesquisa empírica. 3. Os quatro tipos de conhecimento: popular, filosófico, religioso e científico. 4. A determinação histórica na produção do conhecimento. 5. O papel da ciência na sociedade atual. A ciência e a pós-modernidade. 6. Iniciação à pesquisa científica. 7. Teorias e Métodos. 8. Levantamento

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM SOCIOLOGIA ROSEMEIRE DOS SANTOS VIEIRA SILVA A formação na sociedade do espetáculo: a teoria crítica como superação da condição de alienação social São Paulo 2012 ROSEMEIRE DOS SANTOS VIEIRA SILVA A formação na sociedade do espetáculo: a teoria crítica como superação da condição de alienação social Monografia apresentada à Universidade de São Paulo como requisito à obtenção do certificado de Especialização em Sociologia pela Rede São…

fundamental do conhecer, e já existia muito antes de o ser humano imaginar a possibilidade da existência da ciência. O conhecimento científico pressupõe aprendizagem superior. Caracteriza-se pela presença do acolhimento metódico e sistemático dos fatos da realidade sensível. Por meio da classificação, da comparação, da aplicação dos métodos, da análise e síntese, o pesquisador extrai do contexto social, ou do universo, princípios e leis que estruturam um conhecimento rigorosamente…

FACULDADE BARÃO DO RIO BRANCO CURSOS DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS EVERALDO NOGUEIRA COSTA SOUZA TRABALHO DE METODOLÔGIA CIENTIFICA REFERENTE A RIO BRANCO ACRE 2013 FACULDADE BARÃO DO RIO BRANCO CURSOS DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS EVERALDO NOGUEIRA COSTA SOUZA TRABALHO DE METODOLÔGIA CIENTIFICA REFERENTE A Monografia apresentado ao Curso de Ciências Contábeis na Área de Metodologia Cientifica, da Faculdade

Lucimara Fagundes PROFESSOR: PROFISSÃO, DEDICAÇÃO E TRANSTORNOS MENTAIS. OURO PRETO 2014 Lucimara Fagundes PROFESSOR: PROFISSÃO, DEDICAÇÃO E TRANSTORNOS MENTAIS. Monografia apresentado como requisito para conclusão de pós-graduação Práticas Pedagógicas. OURO PRETO 2014 “Cria-se a seguinte lógica: para realizar bem o meu…

BACHARELADO/LICENCIATURA EM CIÊNCIAS SOCIAIS PROFESSOR (A): GEORGE GOMES COUTINHO. ALUNOS: IVANISE F.SILVA, JHENIFFER A.VIEIRA, DRIELLY GOMES AS REGRAS DO MÉTODO SOCIOLÓGICO- DURKHEIM, ÉMILE INTRODUÇÃO “Fomos, portanto, pela força das próprias circunstâncias, levados a elaborar um método mais definido, ao que julgamos, e mais exatamente adaptado à natureza particular dos fenômenos sociais”( p. 391) - O texto, segundo Durkheim, tem por objetivo ir aos fenômenos…