Monografia Autonomia Na Aprendizagem

MARÍLIA BESSA PEREIRA PROJETO DE MONOGRAFIA O LÚDICO NO ENSINO DA MATEMÁTICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de monografia apresentado a Universidade do estado do Rio Grande do Norte, sobre a orientação da professora Esp. Núzia Roberta, como um dos pré- requisito de aprovação da disciplina de laboratório de monografia. MOSSORÓ-RN

ETEP- FACULDADE DE TECNOLOGIA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS <INSTRUÇÕES PARA PREPARAÇÃO DE MONOGRAFIA DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO DE GRADUAÇÃO DA ETEP FACULDADE DE TECNOLOGIA> Wagner Andrade de Paula Everton Luiz de Campos Rafael dos Santos Cruz

efetiva nas decisões administrativo-pedagogicos que são tomadas no interior da comunidade escolar. O docente como mediador da educação, precisa estar preparado profissionalmente, saber que conteudos ensinar, acompanhar individualmente os alunos, ter autonomia e saber administrar a sua propria sala de aula. Necessita desenvolver conhecimentos sobre questões pedagogicas e compreender o que esta envolvido no processo de desenvolvimento do educando. Sendo ele um membro da equipe escolar, o…

vários conceitos nas crianças. “Brincar favorece a auto-estima, a interação com seus pares e, sobretudo, a linguagem interrogativa, propiciando situações de aprendizagem que desafiam seus saberes estabelecidos e destes fazem elementos para novos esquemas de cognição. Através do jogo simbólico a criança aprende a agir e desenvolve autonomia que possibilita descobertas e anima a exploração, a experiência e a criatividade”(ANTUNES;2012, p. 33) Procurando compreender a…

PROBLEMÁTICA Em relação às atividades programáticas no âmbito da escola, observa-se que educação física tem função relevante na qualidade das atividades que visam desenvolver nas crianças as capacidades motoras, sendo que facilita o processo de ensino-aprendizagem em suas diversas fases. Entre os fatores relevantes intrínsecos na disciplinaridade da educação física, as atividades em formas de jogos podem contribuir com as habilidades básicas para futuras especializações e habilidades…

revisado pela Comissão de Cursos e Regulamentação da Associação Brasileira de Psicopedagogia (ABPp) A Psicopedagogia é uma área de conhecimento, atuação e pesquisa, que se constitui na interface entre Educação e Saúde e lida com o processo de aprendizagem humana. Recomenda-se aos cursos de formação o desenvolvimento e a implementação de propostas de natureza transdisciplinar, decorrentes de efetivas articulações e integração de diversas áreas do conhecimento. A Associação…

Paulo 2009 UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Carla Rocha dos Santos TRABALHO POR PROJETOS: REPRESENTAÇÕES DE PROFESSORES E ALUNOS DE UMA ESCOLA EM SÃO PAULO. Monografia apresentada ao Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da Universidade Presbiteriana Mackenzie, como parte dos requisitos exigidos para a conclusão do Curso de Licenciatura Plena em Ciências Biológicas. Orientadora: Prof.…

bibliogrfica, webgrfica, peridicos, teses e artigos, que sero analisados e estudados para serem explanados de forma qualitativa e descritiva, sobre o tema apresentado. Mostra-se na concluso que se a famlia e a escola no formarem uma equipe, o processo aprendizagem da criana ser prejudicado. Palavras-chave Famlia. Escola. Educao. Parceria. 1Graduada em Pedagogia pela Faculdade Internacional de Curitiba. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx- xxxxxxxxx…

Lisboa Setembro 2013 Projecto Pessoal em Enfermagem Clínica I Guia Orientador da Unidade Curricular INTRODUÇÃO A disciplina Projecto Pessoal em Enfermagem Clínica I constitui-se como um espaço-tempo de reflexão sobre o projecto de monografia, através de uma leitura mais ampla de projecto de formação ao serviço de um projecto profissional. Deste modo visa-se contribuir, em estreita articulação com as unidades curriculares Formação em Contexto de Trabalho, Projecto Pessoal em…

DE JOVENS E ADULTOS PERFIL DO ALUNO DA EJA / MÉDIO NA ESCOLA DR. ALFREDO PESSOA DE LIMA MARIA APARECIDA FONTES SOARES BANANEIRAS – PB 2007 i MARIA APARECIDA FONTES SOARES PERFIL DO ALUNO DA EJA / MÉDIO NA ESCOLA DR. ALFREDO PESSOA DE LIMA Monografia apresentada ao curso de Especialização em Educação Profissional Técnica de Nível Médio Integrada ao Ensino Médio na Modalidade Educação de Jovens e Adultos da Universidade Federal da Paraíba, em cumprimento às exigências para obtenção…