Modelo mapa conceitual

: Larissa Oliveira Marketing do consumo e as conseqüências ambientais Há cerca de um mês atrás, aconteceu no Brasil e no mundo o Black Friday. O evento tem como objetivo incentivar o consumismo e já existe há cerca de alguns anos nos EUA formando filas para a compra de produtos em promoção. É nesse cenário que se ensaia o sistema capitalista. Ele é regido por produção e distribuição e o consumismo é o combustível que o alimenta. Nas propagandas de televisão atuais, pessoas são felizes por ter um cartão de crédito, ou então, uma família contente na mesa esbanja alegria por ter certo produto. A sensação que o marketing causado expectadores é de que a felicidade está em obter tal produto gerando demanda. Para atender essa demanda, as fábricas produzem demasiadamente e consomem os recursos do meio ambiente. Tal consumo é crescente e a reposição, porém, não atende a demanda da sua retirada. A partir disso, vemos que a humanidade caminha rumo a um colapso de escassez de recursos naturais. E o que faremos para refrear isso? Para refrearmos este “Apocalipse”, primeiro devemos mudar o pensamento consumista. Com isso, a produção de lixo, um dos maiores problemas ambientais diminuiria. Também incentivamos a tecnologia voltada para a reciclagem. Como vimos nos vídeos da aula anterior, os chineses e indianos vêm sofrendo com a reciclagem de materiais tóxicos, o que anda causando problemas de saúde. Havendo a possibilidade de a tecnologia caminhar para que haja um robô que faça…

Universidade Federal do Amazonas Instituto de Computação ICC060 – Sistemas Lógicos 2013/2 Trabalho 1: Mapas conceituais Objetivo Neste trabalho, você deverá elaborar mapas conceituais sobre os assuntos discutidos ao longo da disciplina de Sistemas Lógicos, de modo a fixar os conceitos mais importantes. Especificação Elabore um mapa conceitual1 para organizar seus conhecimentos sobre os seguintes grupos de assuntos: 1. Sistemas de Representação …

A ABORDAGEM DOS MAPAS CONCEITUAIS NA CONSTRUÇÃO DE UMA DIDÁTICA DAS CIÊNCIAS. Ezequiel Pereira Militao Evandro Ghedin Resumo Neste trabalho apresentam-se um estudo bibliográfico sobre mapas conceituais, como trabalhar com mapas conceituais e experiências resultantes do uso de mapas conceituais no ensino aprendizagem de Ciências. A partir da análise de artigos de diversas revistas que aborda pesquisas sobre o uso de mapas conceituais, como um recurso mediador no processo de ensino…

DIDÁTICA NO ENSINO DA FÍSICA MAPAS CONCEITUAIS E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA Prof. Dr. João Batista Diniz ACADÊMICOS: Camila de Sousa Oliveira RA: 201211717 Crislayne Gonçalves Ferreira RA: 2012 Susana Cristina Fischer RA:201211759 Vanuza Louback RA: 201211756 Realizado em abril de 2014 Ji-Paraná/RO 1-1 O Que São Mapas Conceituais. Mapas conceituais, ou mapas de conceito, é apenas diagrama indicando relações entre conceitos, ou entre palavras que usamos…

1 Mapas Conceituais e Diagramas V Marco Antonio Moreira Instituto de Física Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2006 2 FICHA CATALOGRÁFICA 3 APRESENTAÇÃO 4 5 SUMÁRIO MAPAS CONCEITUAIS Resumo & abstract.......................................................................................................................9 O que são mapas conceituais.......................................................................................................9 Um…

Resumo Mapas conceituais são propostos como uma estratégia potencialmente facilitadora de uma aprendizagem significativa. Além disso, apresenta-se sua fundamentação teórica e são dados exemplos, particularmente na área de ciências. Palavras-chave: mapas conceituais, aprendizagem significativa, ensino de ciências. De um modo geral, mapas conceituais, ou mapas de conceitos, são apenas diagramas indicando relações entre conceitos, ou entre palavras que usamos para representar…

Metodologia do Trabalho Científico – Mapas Conceituais 1 MAPA CONCEITUAL: CONCEITO, FUNÇÕES E CONSTRUÇÃO* Allan Ulisses Carvalho de Melo1 INTRODUÇÃO Os mapas conceituais foram desenvolvidos em 1972, dentro do programa de pesquisa realizado por Novak na Universidade de Cornell (Flórida - EUA). De um modo geral, mapas conceituais podem ser usados como instrumentos de ensino e/ou de aprendizagem. A produção de mapas conceituais é uma maneira fácil de estimular níveis muito…

O Uso da Modelagem e de mapas conceituais no Ensino de Gravitação Universal O método da modelagem busca desmistificar as fórmulas, que na maioria das vezes são encaradas como inimigas dos alunos. Essa rivalidade criada nos leva até os livros didáticos, onde essas fórmulas são colocadas como uma informação que surgiu de uma mente brilhante e que apenas um gênio seria capaz de deduzi-las. O método da modelagem visa, portanto, a construção dos modelos em parceria com os alunos, fornecendo…

Doi: http://dx.doi.org/10.5212/PraxEduc.v.5i1.009029 A TEORIA SUBJACENTE AOS MAPAS CONCEITUAIS E COMO ELABORÁ-LOS E USÁ-LOS* THE THEORY UNDERLYING CONCEPT MAPS AND HOW TO CONSTRUCT AND USE THEM Joseph D. Novak** Alberto J. Cañas*** Resumo Este texto apresenta a origem da ferramenta de mapas conceituais e descreve brevemente o início do seu desenvolvimento. Apresentam-se algumas das ideias da Teoria da Assimilação de Ausubel (1963, 1968) que serviram como base para a criação dos mapas…

CAPiTULO 2 Mapas conceituais como recurso instrucional e curricular1,2 Este capitulo tem por finalidade apresentar a tecnica do mapeamento conceitual como um instrumento potencial mente util no ensino, na avalia~60 da aprendizagem e na analise do conteudo curricular. Do ponto de vista instrucional, lrata-se de uma estrategia facilitadora da aprendizagem significativa, cuja funda- menta~60 tea rica esta descrita no primeiro capitulo deste livro. Inicialmente, s60 oferecidos…