Modelos De De Poemas Concretos

comunica e, ao chegar até nós por escrito, a distribuição das palavras no espaço do papel, justificam essa conclusão. A flor dessa rua deixa de ser um elemento vegetal para alçar-se à condição de símbolo, ganha uma significação que vai além do real concreto e passa a existir em função do conjunto em que a palavra se encontra. É claro que os versos remetem a uma realidade dos homens e do mundo, mas muito mais profunda do que a realidade imediatamente perceptível e traduzida no discurso…

colecionador La Roche. Hoje esta casa abriga a Fundação Le Corbusier.. 1 Le Corbusier preocupava-se muito com a cidade da era da máquina, imaginando que para acomodar a crescente população urbana da Europa e do mundo seria necessário criar um novo modelo de assentamento -Em 1922, no Salão de Outono em Paris, ele apresenta sua proposta para uma Cidade contemporânea de 3 milhões de habitantes, introduzindo os princípios que viria a desenvolver nos seus estudos urbanísticos…

pois mostra que através de pessoas que lhe foram importantes, o sujeito pode identificar-se, e assim formar a sua auto-imagem. A criança é uma eterna investigadora que tem como força matriz a curiosidade, conseguimos perceber nitidamente isso no poema “A mosca azul” de Machado de Assis, e também num escrito de Galileu Galilei a historia de um homem que se encantou pelo canto da cigarra e que desejou saber de onde vinha aquele som, ou seja, qual a parte da cigarra seria responsável pela…

INTRODUÇÃO O trabalho que aqui se apresenta é acerca do poema O Reino da estupidez, escrito por Melo Franco, no ano de 1779. Este é um poema, escrito na época da implementação da Reforma Pombalina durante o reitorado do Principal Mendonça, tem como principal alvo a Reforma e a sociedade portuguesa. Foi acima de tudo uma vingança do estudante brasileiro de medicina Francisco de Mello Franco, que pela Inquisição de Coimbra foi acusado de enciclopedista. Numa primeira fase irei…

metonímia, o corpo grotesco se insere na discussão. Aproveitamos o capítulo que Bakhtin dedica ao assunto e desenvolvemos comparações com outras teorias para que o corpo grotesco adquirisse um corpus teórico que não estivesse preso apenas a um único modelo. O primeiro capítulo versa sobre as teorias do grotesco e a respectiva aplicabilidade dessas teorias, no que diz respeito ao corpo. Assim, grosso modo, o corpo grotesco está ligado ao risível, ao desprezível, ao horrível e a tudo…

abstrato ao mais complexo e concreto; B) São estabelecidas três etapas que podem ser explicadas separadamente, embora o sentido do texto dependa da relação existente entre as três; C) O primeiro nível, mais simples e abstrata, chama-se nível fundamental e nele surge a significação como uma oposição semântica; D) O segundo nível, intermediário, chama-se nível narrativo e nele organiza-se a narrativa, do ponto de vista do sujeito; E) O terceiro nível, mais complexo e concreto, chama-se…

o texto poético é tão marginalizado no Ensino Médio? De que forma os manuais escolares apresentam a poesia deste autor? Qual a função da poesia de Drummond na formação dos leitores? Existem alternativas para o trabalho didáticopedagógico sobre os poemas drummondianos? Gradualmente, o corpo docente desse Mestrado mediou este processo de amadurecimento inquietante acerca destas questões, possibilitando assim a delimitação do corpus da presente Dissertação, que se configura como a primeira resposta

entre o texto (canção) e as vozes sociais que constituem uma dada época. Logo, na necessidade urgente de que todos os alunos se tornem leitores competentes e capazes é que se lançou mão deste desafio: “o ato de ler”, a partir da construção de um modelo didático no gênero canção. Palavras-chave: leitura, seqüência didática, gênero canção, amor. 1 Professora QPM (Quadro Próprio do Magistério) da Rede Pública Estadual do Estado do Paraná. O texto a seguir é resultado de…

associados a acontecimentos de fundo econômico e social, período em que a revolução industrial é deflagrada. Antes disso, os livros não eram direcionados aos pequenos, pois não existia “infância”. Como menciona Zilberman: Antes da constituição do modelo familiar burguês, inexistia uma consideração especial para a infância. Esta faixa etária não era percebida como um tempo diferente, nem o mundo da criança como um espaço separado. Pequenos e grandes compartilhavam dos mesmos eventos,…

sócio-histórico-cultural. O ato de ler é uma tarefa imprescindível, pois pressupõe: A aquisição/aprendizagem da escrita, sobretudo quando se trata da elaboração de textos. Com o aluno surdo é de fundamental importância iniciar a leitura através: Concreto; Gravuras/ desenho; filmes; frases; texto escrito. O professor deve considerar, sempre que possível: a importância da língua de sinais como um instrumento no ensino do português. É por meio de LIBRAS que o surdo faz a leitura do mundo…