Modelo Estágio Libras

21h:05min às 22h:05min – Aula atividade Teleaulas e aulas atividades ; Estudo do material impresso; Aulas web; ATIVIDADES DO CURSO Participação no fórum e sala do tutor; Avaliações virtuais; Produções textuais interdisciplinares; Provas presenciais; Estágio a partir do 5º semestre e Projeto de Ensino no último Semestre do curso. SISTEMA DE AVALIAÇÃO Prova por disciplina com peso 7 na média final As provas presenciais realizadas individualmente contém 10 questões objetivas e…

de cartaz com o primeiro texto, quando será feita a leitura oral ou LIBRAS pelo professor e a seguir pelos alunos. 4º passo: Identificação da(s) frase(s) do texto. 5º passo: Dramatização. Todos os textos, então, deverão ser explorados no concreto e vivênciados pelos alunos. Ex.: Dramatizar o verbo “pular”, no imperativo, mandando que cada um cumpra a ordem dada. Se o aluno não compreender, o professor deverá ser o modelo. Utilizar o nome de um animal (como o sapo) que possa,…

(professores e alunos) nela envolvidos. Daí a necessária preocupação e política para a formação dos docentes universitários. Analisando o PPP de Pedagogia acredito que sua concepção defende a formação sócio-histórica (ou histórico – critica), este modelo de formação valoriza não apenas o lado cientifico, como também a função do professor (e do formador de professores) como profissional que ensina. Sua concepção esta atrelada as necessidades da sociedade a fim de compreender seus…

áreas, com relação a pessoa surda e o uso da LIBRAS, coloque V nas alternativas verdadeiras e F nas falsas: Parte superior do formulário |[pic] |Estudos neurolinguísticos, com grupos de pessoas surdas, mostram que uma língua de sinais não apresenta | | |uma organização neural semelhante à língua oral . | |[pic] |O processamento da LIBRAS envolve uma participação…

CONTEÚDOS HABILIDADESE COMPETÊNCIAS PROCEDIMENTOS AVALIAÇÃO1.Compreender a forma não-verbal das imagens e relacioná-las;2.Desenvolver a imaginação e a criatividade;3.Ritmar e impulsionar os movimentos, variando... 1760 Palavras8 Páginas Relatório de estágio supervisionado i 3.1 Apresentação do Plano de Aula - Aula 01 9 3.1.1 Análise da intervenção 11 3.1.2 Amostra de um trabalho 12 3.2 Apresentação do Plano de Aula - Aula 02 13 3.2.1 Análise da intervenção 17 3.2.2 Amostra de um…

foi a partir do século XIX que se observou uma atitude de responsabilidade pública frente às necessidades do deficiente, sendo que no século XX aconteceu uma multiplicação das visões e percepções a respeito do deficiente, com prevalência de vários modelos explicativos, dentre eles: o metafísico; o educacional, o da determinação social; o sócio histórico, entre outros. 2.4.1- Características dos Deficientes Mentais: Falta de equilíbrio, Dificuldade de locomoção, coordenação e de…

de cartaz com o primeiro texto, quando será feita a leitura oral ou LIBRAS pelo professor e a seguir pelos alunos. 4º passo: Identificação da(s) frase(s) do texto. 5º passo: Dramatização. Todos os textos, então, deverão ser explorados no concreto e vivênciados pelos alunos. Ex.: Dramatizar o verbo “pular”, no imperativo, mandando que cada um cumpra a ordem dada. Se o aluno não compreender, o professor deverá ser o modelo. Utilizar o nome de um animal (como o sapo) que possa,…

Inclusão do Surdo no Ensino Regular. À minha querida aluna Mariana, que jamais esquecerei em toda a minha vida profissional e também os outros alunos de sua turma do CEES campus II da Unesp – Marília, onde pude estar em contato e até atendê-los no estágio, os quais são: Bianca, Bruna, Caio, Leonardo, Natan, Priscila, Thalia e Thamires. Espero que este trabalho feito com tanto carinho e esforço, possa ajudá-los futuramente em seu processo educacional. 6 Agradecimentos São inúmeros, mas…

PRINCÍPIOS BÁSICOS O projeto visa o desenvolvimento de um protótipo de um foguete feito com garrafa PET e propulcionado à água pressurizada, juntamente com uma base lançadora onde será realizado o seu lançamento de acordo com um padrão de pressão em libras. A figura 1 mostra a montagem e os princípios de funcionamento do projeto. FIGURA 1 – Esquema de montagem da estrutura da base de lançamento e foguete A água adicionada à garrafa propulsionará o foguete para cima, com movimento…

AERONAVES DOS MOTORES O rendimento útil de todo motor de aeronave é o empuxo, a força que impele a aeronave. Sendo a potência do motor alternativo medida em BHP (cavalo força ao freio), e a potência do motor de turbina a gás medida em libras de empuxo, não pode ser feita uma comparação direta. Contudo, uma vez que a combinação motor alternativo/hélice recebe o empuxo da hélice, a comparação pode ser feita convertendo o cavalo força, desenvolvido pelo motor alternativo,…