Modelo De Resenha Crítica Identidade Social

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS- ICHL CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Resenha Crítica Ana Beatriz Pereira Palheta[1] SAWAIA, Bader B. Família e afetividade: a configuração de uma práxis ético-política, perigos e oportunidades. In: Família: Redes, Laços e Políticas Públicas. (Org.) Acosta, Ana Rojas; Vitale, Maria Amália Faller. São Paulo: IEE/PUSP, 2003. A autora Bader B. Sawaia em seu artigo…

FACULDADE DE SELVÍRIA- FAS DISCIPLINA: Metodologia do Ensino Superior Resenha crítica do texto:A Universidade Pública sob nova perspectiva Alguns estudos sobre a Universidade têm apontado para o papel que a mesma desempenha na sociedade. O texto de Marilena Chauí vem afirmar a Universidade como uma instituição social que exprime a estrutura e o modo de funcionamento da sociedade, dessa forma vemos a presença de opiniões, atitudes e projetos que deram um outro rumo para…

E PENSAMENTO POLÍTICO I RESENHA CRÍTICA 1984: PODER TIRANO E AS IDEIAS LIBERAIS DE JOHN LOCKE RIO DE JANEIRO, 2013. ∙ INTRODUÇÃO O trabalho visa fazer uma resenha crítica do livro de George Orwell, 1984, a fim de demonstrar um regime tirano e opressor. Posteriormente, é apresentada a ideologia de liberalismo construída por John Locke através do contrato social, apresentando um conjunto totalmente oposto de ideias para contrapor o modelo da obra descrita e…

Morte e Vida de Grandes Cidades - Jane Jacobs RESENHA - MORTE E VIDA DE GRANDES CIDADES: CRÍTICA AO PLANEJAMENTO URBANO MODERNISTA E ALGO MAIS. por Fernando R. "Existem hoje muitas pessoas que desejam o bem de seus países e acreditam que a coisa mais útil que elas e seus vizinhos poderiam fazer para consertar a situação seria poupar mais do que costumam... Em determinadas circunstâncias, isso estaria perfeitamente certo, mas nas circunstâncias que vivemos é um erro. Suponham que todos nós

RESENHA NARRATIVAS DE FORMAÇÃO: (RE)TRILHANDO EXPERIÊNCIAS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM LETRAS-INGLÊS Valéria Septímio Alvez fadini A autora do texto é professora licenciada em Língua Inglesa pela Universidade Federal do Espírito Santo (1989), com especialização na mesma área pela PUCMG(1997). Atualmente é professora efetiva com dedicação exclusiva do Instituto Federal Espírito Santo (IFES - campus Vitória), faz parte da diretoria da Associação de Professores de Inglês

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ – UNESPAR CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: METODOLOGIA DE PESQUISA RESENHA FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido. 17ª Ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987. SOBRE O AUTOR Paulo Freire foi um conceituado educador brasileiro. Conhecido por desenvolver o método de alfabetização que leva seu nome, Método Paulo Freire. Voltado a área popular, criou o MOVA - Movimento de Alfabetização, um programa público que apoia a educação,…

Centro …..... Disciplina de...... Docente …...... Discente...... RESENHA Livro: SANTOS, Boaventura de Sousa. Refundación del Estado en América Latina: perspectivas desde una epistemología del Sur. Lima: Instituto Internacional de Derecho y Sociedad, 2010. (Parte I). A questão se volta aos direitos continuamente violados dos povos indígenas que, desde a Revolução Francesa tem sofrido com o modelo ocidental imposto que sufoca a cultura de seus povos e tolhe os seus direitos

Revista Educação e Políticas em Debate - v. 1, n. 1, - jan./jul. 2012. RESENHA ANTUNES, Ricardo. O Continente do Labor. São Paulo, SP: Boitempo, 2011, 1 ed., 175p. Responsável pela Resenha: Simone Vieira de Melo Shimamoto1 Universidade Federal de Uberlândia O livro O Continente do Labor, do sociólogo Ricardo Antunes, não nasceu de um projeto de pesquisa ligado ao mundo do trabalho atual, mas teve suas origens nos debates e produções ocorridos na América Latina, trazendo em si…

Miguel Torga António Manuel da Fonseca. 2005. Desenvolvimento Humano e Envelhecimento. Lisboa: Climepsi Editores. 242 pp. ISBN: 972796-156-8. António Manuel Fonseca apresenta uma visão compreensiva do processo de envelhecimento. O autor expõe modelos teóricos e quadros conceptuais, sobre o desenvolvimento humano que interpreta com distância e rigor científico, assumindo, como linha de produção teórica, ‘a preocupação em ‘contextualizar’ a adaptação psicológica face ao processo…

Resenha crítica Resenha crítica MACHADO, Mônica Sampaio. A construção da geografia universitária no Rio de Janeiro. Rio de Janeiro: Apicuri, 2009. Robson Santos Dias* Com a crise da chamada geografia tradicional a partir da década de 60 do século passado, surgiram várias revisões críticas da história do pensamento geográfico. A maioria discute o movimento de ideias que orientaram as pesquisas geográficas na Europa e nos Estados Unidos, de modo que qualquer estudante de…