Modelo De Prova De Didatica

a. a literatura infantojuvenil deve ser predominantemente didática? b. a literatura infantojuvenil deve ser predominantemente realista? c. a literatura infantojuvenil deve obedecer a normas coerentes de construção? d. a literatura infantojuvenil dever ser predominantemente imaginava? e. a literatura infantojuvenil deve ser didática ou lúdica? Correto Resposta correta: a literatura infantojuvenil deve ser didática ou lúdica? Comentário resposta correta: Parabéns!…

período de 09 a 24 de fevereiro de 2012 (exceto sábado, domingo e feriados) 2.3. A ficha de inscrição estará disponível no endereço eletrônico www.uems.br, no link Concurso/Seleção, bem como os arquivos contendo este edital e o programa da prova didática. 2.3.1. Caberá ao candidato baixar (download) os arquivos contendo os documentos mencionados no subitem 2.3, antes de realizar a inscrição. 2.4. O candidato poderá entregar a sua inscrição, na secretaria da Unidade…

Interministeriais nos 22/2007, 224/2007 e 8/2008; Decreto nº 7.485/2011; Portarias Interministeriais MPOG/MEC nos 300/2011, 440/2011, 405/2012 e 24/2013 torna pública a abertura de inscrições e estabelece normas relativas à realização de Concurso Público de Provas e Títulos destinado ao provimento de vagas estabelecidas no ANEXO I, em caráter efetivo, do cargo de Professor Auxiliar – Nível, da Carreira do Magistério Superior da Universidade Federal da Grande Dourados, com execução de…

Faculdade Polis das Artes A HISTÓRIA DA DIDÁTICA São Paulo / 2013 Comenius O Criador da Didática Moderna “Ele só queria ensinar tudo a todo” Ratíquio ALGUNS ENSINAMENTOS DE COMENIUS “As Sagradas Escrituras nos ensinam primordialmente que não há caminho mais eficaz para corrigir a corrupção humana que a correta educação da juventude”. (Comenius, 1997:27) “Educar os jovens com sabedoria significa, ademais, prover a que sua alma seja…

que se operacionaliza por meio de instrumentação para produzir as informações sobre as quais se baseará o julgamento. E o que dizer da avaliação normativa? É aquela que impõe normas de comportamentos. A norma não é subjugante nem libertadora, é um modelo valorizado pelo grupo. A avaliação normativa tem por objetivo situar os indivíduos com relação aos outros. Ainda nesse mesmo eixo de pensamento, o autor aborda a contradição da avaliação criteriada quanto à normativa, afirmando que esta…

Fe char Avaliação: CEL0304_A V1_201202462901 » DIDÁ TICA Tipo de Avaliação: A V1 Aluno: 201202462901 - LEIDIA NE BENTO LINO Profe ssor: THEREZINHA DE JESUS CONDE PINTO Nota da Prova: 7,5 de 8,0 Nota do Trabalho: 0 Turm a: 9001/A A Nota de Participação: 2 Data: 18/06/2013 15:15:21 1a Questão (C ód.: 39657) Pontos: 1,0 / 1,0 O princípio educativo que determinou o Projeto Político Pedagógico da educação escolar para atender à demanda da organização do trabalho de…

ensinando dentro de um modelo tradicional, formar professores inovados e reflexivos em suas praticas? É importante lembrar que historicamente, os projetos foram construídos com objetivos de inovar. A implicação mais imediata dessa teoria é de que a aprendizagem é inspirável de um contexto sociocultural em que o aprendiz participa ativamente, em companhia de outros membros de sua comunidade, na aquisição de desprezas e formas de conhecimento socioculturalmente valorizadas. A didática tem…

ensinando dentro de um modelo tradicional, formar professores inovados e reflexivos em suas praticas? É importante lembrar que historicamente, os projetos foram construídos com objetivos de inovar. A implicação mais imediata dessa teoria é de que a aprendizagem é inspirável de um contexto sociocultural em que o aprendiz participa ativamente, em companhia de outros membros de sua comunidade, na aquisição de desprezas e formas de conhecimento socioculturalmente valorizadas. A didática…

SITUAÇÕES DIDÁTICAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA Araredes Antunes de Chaves Daniella Netto Vieira de Souza Lucimar Godinho Maria Cristina Mota Gambati Simone Gaeske de Chaves Orientadora: Maria Cândida Müller RESUMO O objetivo deste artigo é refletir sobre o emprego das situações didáticas nas escolas, A…

ATD2 DIDÁTICA Faz parte do trabalho pedagógico, a atividade de transposição didática. Sobre esse conceito podemos afirmar que: Assinale V (verdadeiro) ou F (falso): 1-(...) A transposição didática é uma atividade que pretende tornar compreensível o conhecimento complexo da ciência a diferentes públicos, dependendo da bagagem cultural desse mesmo público. 2- (... ) Como o procedimento científico possui uma determinada lógica, é específico e tem uma linguagem para expor o…