Modelo De Prova 2º Período Fundamentos éticos E Filosóficos Do Serviço Social

Ricardo de Lima Falcão. LEANDRO MARTINS DA SILVA CARUARU, 2011 BANCA EXAMINADORA Aprovado em: ___ /___ /_______. Presidente: Prof. Msc. Alexandre José da Costa Lima 1º Avaliador (a) 2 º Avaliador (a) "As pessoas e os grupos sociais têm o direito a ser iguais quando a diferença os inferioriza, e o direito a ser diferentes quando a igualdade os descaracteriza" Boa Ventura de Sousa Santos DEDICATÓRIA Aos meus amados pais Lourival Francisco da Silva e Maria…

o Estado brasileiro). Nela são definidos os direitos dos cidadãos, sejam eles individuais, coletivos, sociais ou políticos; e são estabelecidos limites para o poder dos governantes. novas diretrizes e perspectivas foram impostas à vida social em nosso país, servindo, além disso, como parâmetro para interpretação e aplicação do Direito. Ela é a norma máxima do Estado, com uma forte tendência social, criando, novas regras e parâmetros que vinculam o ordenamento jurídico infraconstitucional…

ensino de uma ciência pressupõe a organização de uma disciplina de base, introdutória à matéria, a quem cumpre definir o objeto de estudo, indicar os limites da área de conhecimento, apresentar as características fundamentais da ciência, seus fundamentos e valores primordiais. À medida que a ciência evolui e cresce o seu campo de pesquisa, torna-se patente a necessidade da elaboração de uma disciplina estrutural, com o propósito de agrupar os conceitos e elementos comuns às novas…

caminhos para ensiná-la, especificamente através dos diálogos de Platão. Juvenal Savian Filho trata da pertinência e do sentido histórico-filosófico do termo medieval, assim como das limitações impostas por esse conceito. Faz considerações sobre os mal-entendidos e clichês a respeito do pensamento medieval, abordando a questão da continuidade com o período antigo e a Filosofia – Volume 14 modernidade e da relevância do estudo da filosofia medieval. Olgária Matos apresenta o…

.......................28 6 – Unidades didáticas em Educação Física.....................................................30 1º ao 3º ano do ensino fundamental - 1º ciclo ......................................31 4º e 5º ano do ensino fundamental - 2º ciclo ........................................37 6º ao 9º ano do ensino fundamental....................................................41 1º ao 3º ano do ensino médio ..............................................................49 7 –…

perca seu vestibular nem sua matrícula por falta de leitura cuidadosa deste Manual ou por desinformação. LEIA ATENTAMENTE O MANUAL! Sob pena de ser excluído do vestibular, não conduza telefones celulares ou outros aparelhos eletrônicos aos locais das provas; Sob pena de perder sua matrícula, não preste informações nem apresente documentos falsos; apresente todos os documentos exigidos neste Manual; apresente-se, sempre, nas datas fixadas no Calendário Geral de Eventos, página 11, deste…

alemã. Ela estava dividida em milhares de entidades políticas independentes uma das outras. Algumas foram sendo anexadas, desde o séc. XVI, por nações europeias vizinhas. Houve o crescimento do nacionalismo alemão. Surgiu um movimento político, filosófico alemão de unificação. Das “unidades alemãs”, destaque para a Prússia. Foi necessária a criação de instituições para o Estado, foi necessário criar uma teoria, ela foi criada por Gerber (Direito Público). A Alemanha se destaca…

ASSISTENTE SOCIAL: o debate teórico sobre sua conformação. 1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA FACULDADE DE SERVIÇO SOCIAL MESTRADO EM SERVIÇO SOCIAL DIMENSÃO ÍDEO-POLÍTICA DA INTERVENÇÃO PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL: o debate teórico sobre sua conformação. Por: Luciana Gonçalves Pereira de Paula Juiz de Fora Março/2009 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA FACULDADE DE SERVIÇO SOCIAL MESTRADO EM SERVIÇO SOCIAL DIMENSÃO ÍDEO-POLÍTICA DA INTERVENÇÃO PROFISSIONAL DO…

expressam e orientam a prática política-pedagógica desta escola, a partir de um trabalho consciente e organizado na busca da evolução do processo educativo. 1. INTRODUÇÃO Para que a escola cumpra sua função social de formar cidadãos críticos e conscientes, capazes de decidir os seus destinos, é preciso administrá-la de modo eficiente e eficaz. Nesse sentido, reconstruir o Projeto Político- Pedagógico para a instituição educativa significa…

caminhos para ensiná-la, especificamente através dos diálogos de Platão. Juvenal Savian Filho trata da pertinência e do sentido histórico-filosófico do termo medieval, assim como das limitações impostas por esse conceito. Faz considerações sobre os mal-entendidos e clichês a respeito do pensamento medieval, abordando a questão da continuidade com o período antigo e a Filosofia – Volume 14 modernidade e da relevância do estudo da filosofia medieval. Olgária Matos apresenta o…