Modelo De Projeto Social Para Adolescente De Rua

CAPÍTULO 1 PELO DIREITO À CONVIVẼNCIA FAMILIAR E COMUNITÁRIA NO BRASIL O livro Acolhendo crianças e Adolescentes: experiências de promoção do direito a convivência familiar e comunitaria no Brasil (2ª edição – São Paulo: Coetez, 2007 ). Projeto conduzido pelo Centro Internacional de Estudos e Pesquisas sobre a Infância – CIESPI, tendo como objetivo a realização de pesquisas sobre os elos significativos na vida da criança e do adolescentes.O livro teve o apoio do UNICEF

http://qnesc.sbq.org.br/online/qnesc13/v13a02.pdf PROJETO AFETIVO SEXUAL “Não há talvez outra matéria em que a qualidade do professor importe tanto, uma vez que o modo como lida com suas turmas é em si mesmo um modelo, uma lição de fato de competência emocional, ou falta dela” Daniel Golemam falando acerca do ensino aprendizagem da inteligência emocional. Professores envolvidos: Educação Sexual em Meio Escolar A informação sobre sexualidade é essencial na educação para a saúde. Assim

a UNICEF, em dados de 2010, cerca de 250 mil crianças estão prostituídas no Brasil. De forma geral, a prostituição infantil trata-se da exploração sexual de uma criança a qual, por vários fatores, como situação de pobreza ou falta de assistência social e psicológica, torna-se fragilizada. Dessa forma, tornam-se vítimas do aliciamento por adultos que abusam de menores, os quais ora buscam o sexo fácil e barato, ora tentam lucrar corrompendo os menores e conduzindo-os ao mercado da prostituição.

/Nov /Dez 2003 No 24 Juventude e políticas públicas no Brasil implementação de políticas públicas1 destinadas à juventude.2 Em instigante análise sobre as ações públicas destinadas à juventude, fazendo um balanço em meados da década de 1990, Rua (1998) opta por uma definição bastante sugestiva de políticas públicas. Diz a autora: “proponho o entendimento das políticas públicas como conjunto de decisões e ações destinadas à resolução de problemas políticos” (p. 731); e con- 1 …

Sujeitado?, Especialização em Políticas Sociais e Sistema Único da Assistência Social, Orientadora: profª M.s. Tânia Cristina Verona, Instituto Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão – ISEPE, 2010, 70 páginas. RESUMO Em nossa sociedade, percebe-se um crescimento da preocupação com a adolescência, sendo esta representada não apenas como uma fase da vida, mas um período, a priori, sempre problemático. Nos dias de hoje o temor da desestabilização social advém da situação de…

MOBILIDADE URBANA A grande quantidade de veículos nas ruas causa prejuízos, estresse, perda de tempo, acidentes e poluição. Situação tende a piorar nos próximos anos se políticas mais eficientes não forem adotadas A mobilidade das cidades tem se tornado um desafio cada vez maior com o passar do tempo. Em 10 anos, a frota de automóveis e motocicletas cresceu 400% no Brasil e o transporte individual, que parecia ser uma grande solução no século XX, passou a ser um problema nos dias…

PLANEJAMENTO 32 4º PASSO – IMPLEMENTAÇÃO DE PROVIDÊNCIAS 40 5º PASSO – AVALIAÇÃO DAS PROVIDÊNCIAS IMPLEMENTADAS 47 CAPÍTULO 2 MEMÓRIA DO PROJETO 53 CAPÍTULO 3 AVANÇOS E OBSTÁCULOS 61 ANEXOS 67 CRIANÇAS: PREVENÇÃO DE ACIDENTES Futebol Seguro: “Bom de Bola, Bom na Escola.” 67 CRIANÇAS E ADOLESCENTES: DROGAS PROCIN (Promovendo Cidadania) 68 S um á r i o CRIANÇAS: PREVENÇÃO DE ACIDENTES Companhia Solidária 70 IDOSOS: PREVENÇÃO DA…

humano. Veremos a importância de um espaço seguro para práticas de esportes e atividades lúdicas, reforço escolar, oficinas de artesanato e outros cursos profissionalizantes no contra turno do período escolar, tirando as crianças, adolescentes e jovens das ruas. Apresentando métodos, recursos como materiais, danças, brinquedos, roupas e equipamentos como computadores e softwares que facilitam o progresso e inclusão do aluno na escola e na sociedade e que para isso o docente…

1. IDENTIFICAÇÃO 2. JUSTIFICATIVA 3. RECONSTRUÇÃO DA TRAJETÓRIA HSTÓRICA DA POLÍTICA DESTINADA A CRIANÇAS E ADOLESCENTES Políticas direcionadas a crianças e adolescentes, no Brasil No século XX, os três momentos mais significativos de transformação institucional e de produção legal estiveram associados às três profundas alterações estruturais que envolveram o Estado brasileiro, a saber: o Estado Novo, (1930 a 1945); autocracia burguesa (1964 a 1985), e o período de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA Serviço Social Serviço Social Contemporâneo Atividades Práticas Supervisionadas Professora EAD: Ma. Edilene Garcia Tutora EAD: Neide Nascimento Acadêmicos: Cleya Assunção RA 421686 cleyaassuncao@hotmail.com Jackson Junior RA 405871 Juniorsouza300@hotmail.com Jayme Lopes RA 437318 jk.borges@yahoo.com.br Roberta Azulay RA 407183 robertaazulay@hotmail.com Shirley Almeida RA 407268…