Jogos de Empresas: uma Estratégia de Motivação no Processo de Ensino e Aprendizagem na Teoria das Organizações

Campos Calixto REFERÊNCIA PRETTO, Fernando Natal de, Almeida, Fernando Carvalho de, FILARDI, Fernando. PRETTO, Cristiane de. Jogos de Empresas: uma Estratégia de Motivação no Processo de Ensino e Aprendizagem na Teoria das Organizações. In; ENCONTRO NACIONAL ASSOCIAÇÃO NACIONAL DOS PROGRAMAS DE PÓS- GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO – EnANPAD, 32.,2008, Rio de Janeiro/RJ. RESENHA O estudo tem o objetivo de analisar a aplicação da metodologia de jogos de empresas como estratégia complementar no processo de ensino, tendo em vista o marco da Abordagem Institucional. Para isso, foi realizada uma pesquisa com base em dados de duas turmas do curso de graduação em administração, onde uma delas foi aplicada um jogo de negócios e na outra não. Foi possível concluir que os jogos de negócio podem ser uma metodologia muito útil na simulação da realidade na avaliação do desempenho e no auxílio de ensino das diversas correntes da teoria das organizações. Muitas pesquisas estudam as deficiências na formação dos administradores, por haver uma defasagem entre a formação dada pelos cursos de administração e as expectativas do mercado, pois o conhecimento adquirido e testado é capaz de mostrar resultados que uma determinada ferramenta gera. Através do estudo da moderna teoria das organizações, compreende-se um modelo de gestão cujo foco está na influência do ambiente sobre a empresa e coloca este fator como diretamente sua sobrevivência como organização. A Abordagem…

Motivação na pesquisa acadêmica: uma opção metodológica Márcia Daniella Souza dos Santos1 Resumo Este trabalho se propõe a discutir a importância da motivação no processo de pesquisa. A proposta é baseada nas ideias de autores que defendem a relevância de elementos como a subjetividade e a emoção do pesquisador durante as etapas da pesquisa. O artigo está dividido em três partes. Na primeira é abordado o conceito de Metodologia da Pesquisa. Em seguida, são analisados os…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO-(IFMA) CAMPUS – BURITICUPU ELLEN DA SILVA SOUSA A MOTIVAÇÃO NO AMBIENTE DE TRABALHO BURITICUPU-MA 2013 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO– (IFMA) CAMPUS – BURITICUPU ELLEN DA SILVA SOUSA A MOTIVAÇÃO NO AMBIENTE DE TRABALHO Projeto de Pesquisa apresentado á disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica, no…

que este seja um agente passivo, que é um retrato verdadeiro e atual do modelo educacional. É fundamental que busque-se alternativas e principalmente discussões para que a prática pedagógica seja criada e recriada a todo momento, buscando a aprendizagem e para que esta seja fundamentada no aluno e não no sistema, no professor. Para que esta ocorra e que o aluno construa seu conhecimento é primordial que haja motivação, pois através desta o processo de aprendizagem é facilitado, já que…

Organizacional 8 3 Referencial Teórico 9 3.1 Ambiente Organizacional 9 3.2 Motivação 9 4 Metodologia 13 5 Conclusão 13 Referências 14 1 Introdução 1.1 Breve histórico e evolução do tema ROBBINS (2002) Afirma que o capital humano é o maior ativo de uma empresa e os impactos de seu comportamento podem influenciar toda a organização. “Organização é uma unidade consciente coordenada composta de duas ou mais pessoas que funciona de maneira relativamente contínua, com o intuito de atingir um…

TEMA A IMPORTÂNCIA DE UMA CORRETA LIDERANÇA NA MOTIVAÇÃO DOS PROFESSORES DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PIRACURUCA. PROBLEMA A problemática pode ser sintetizada na seguinte questão: A Secretaria Municipal de Educação de Piracuruca apresenta hoje líderes que possuem a capacidade de liderar com motivação, os professores para o sucesso? APRESENTAÇÃO Este pré-projeto de pesquisa é uma forma de avaliação da disciplina de…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ÍTALO BRASILEIRO Pós-Graduação em Psicologia Organizacional ANDRAGOGIA – METODOLOGIA PARA O APRENDIZADO DE ADULTOS Projeto de Pesquisa Introdução Andragogia  Andros e agogôs (grego);  Denota educar;  É a forma de educar adultos;  Uma ciência antiga que estuda a educação para adultos e suas particularidades;  É alimentada pela experiência já adquirida. Introdução Metodologia  A motivação é a base da busca pelo aprendizado,…

Introdução A pesquisa sobre “Motivação como factor impulsionador para o desempenho do pessoal docente e administrativo da Escola Secundária Geral Aeroporto Expansão na cidade de Quelimane”, tem como objectivo principal compreender os factores da motivação que impulsionam o desempenho do pessoal docente e administrativo da Escola Secundária Geral de Aeroporto Expansão na Cidade de Quelimane. A motivação constitui um factor para o desempenho dos funcionários. Robbins (2004) apud NELO…

sucesso da EAD depende em grande parte de motivação e de suas condições de estudo. Palavras-chave: Educação, Distância, Autonomia, Aprendizagem. ABSTRACT With the progress of the technology and increase of the need of professional training before to the competed labor market, a great search has been appearing for the courses in “Educação à distância” (EAD). New teaching methods in EAD have been appearing, even so, this work comes to remember that the main…

a complexidade dos estudos efetuados representa uma abertura para a melhoria das diretrizes de desenvolvimento para o futuro. Todavia, a valorização de fatores subjetivos oferece uma interessante oportunidade para verificação das formas de ação. Não obstante, a necessidade de renovação processual estimula a padronização do investimento em reciclagem técnica. No entanto, não podemos esquecer que a expansão dos mercados mundiais obstaculiza a apreciação da importância do investimento em…