Modelo De Ficha De Leitura Infantil

Ampliar o conhecimento dos funcionários da educação a respeito da Biblioteca escolar para que possam atuar no processo pedagógico da escola contribuindo para a promoção e democratização da leitura. Ementa Biblioteca escolar. Organização de acervo bibliográfico. Dinamização da biblioteca. Mediadores da leitura. O museu e a escola. Mensagem dos autores Sou educadora, formada em Pedagogia, com pós-graduação em Administração Escolar, pela Universidade Católica de Brasília e…

.........................................................................................10 5 ANÁLISE DOS DADOS......................................................................................................12 6 PRÁTICA DE LEITURA ATRAVÉS DA LITERATURA INFANTIL.........................16 6.1 Introdução...........................................................................................................................16 6.2 Metodologia.............................................

regência (em branco) 13. Relatório final ANEXOS -RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO -DOCUMENTAÇÃO ESCOLAR Ofício – expedido pela Fafijan Ficha de avaliação do estágio (preenchido pelo professor da sala) Ficha de auto–avaliação ( preenchido pelo acadêmico) Declaração da escola estagiada. - ATIVIDADES REALIZADAS COM OS ALUNOS. (Modelos preenchidos) Fotos, produções, tarefas, pesquisas, trabalhos, panfletos, desenhos, lembranças, outros. Obs: Ordem ou quantidade de…

PEDAGOGIA JENIFER CABRAL BATISTA– RA: 7324462498 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL TAUBATÉ 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA JENIFER CABRAL BATISTA– RA: 7324462498 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado ao orientador de estágio. Professor-tutor presencial ROSE ELAINE DE…

CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL VALPARAÍSO DE GOIÁS – GO 2013 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Célia de Oliveira Castro RA: 3815668429 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL VALPARAÍSO DE GOIÁS – GO 2013 SUMÁRIO Cronograma do Estágio Supervisionado 04 Ficha de Identificação do Aluno 05 Introdução 06 Modelo de Observação e Interação Escolar…

METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL Alunos:  Bianca de Souza Lopes – 418733  José Roberto Santana Muller – 8114729439  Luciene Machado Soares Leal – 413975  Michele de Oliveira França Pereira – 411857  Patricia Albits dos Santos ATPS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Profª.: Maria Clotilde Bastos Nova Iguaçu, 18 de Setembro de 2014. Polo – No Iguaçu INTRODUÇÃO Esta apresentação tem por objetivo demonstrar a progressão das metodologias utilizadas na educação infantil há algumas…

diário dos fatos históricos), e a afetividade (como vínculo entre as pessoas e delas com o conhecimento). As ideias de Freinet e a posterior criação de um método pedagógico surgiram como críticas ao ensino e modelo escolar vigente em sua época. O ensino tradicional no século XX era o modelo de escola por excelência. Apesar de a escola ter aberto às classes populares no século XIX, sua estruturação dentro do método tradicional não favorecia, para Freinet, o desenvolvimento de uma…

de janeiro de 2005 através do Prefeito João Carlos Aquino Lemes. A escola atende no período vespertino Educação Infantil Ensino Fundamental do 1º ao 9º ano, Noturno Educação de Jovens e Adultos. A Escola Municipal do Campo Professora Maria da Conceição Pólo e Extensões foi pela Lei nº 1.303/05 de 31/01/2005 que oferece os seguintes Níveis Escolares da Educação Básica: A Educação Infantil autorização Deliberação CEE nº 5966, de 17 de Novembro de 2002. Ensino Fundamental autorização…

FICHA DESCRITIVA DO DESEMPENHO DOS ALUNOS por Simone Helen Drumond - Modelo 1 FICHA DESCRITIVA DO DESEMPENHO DOS ALUNOS - 1º SEMESTRE Formação Pessoal e Social Período de Adaptação – devido à sala apresentar um ambiente harmonioso com inventivos visuais e lúdicos, os alunos adaptaram-se bem ao contexto escolar desta série, aos novos coleguinhas e a professora. A rotina diária de acolhida promoveu esta adaptação harmoniosa, pois logo após serem recebidas com muita atenção, as…

CENTRO DE FILOSOFIA, LETRAS E EDUCAÇÃO-CENFLE. CURSO: PEDAGOGIA 6° PERÍDO NOITE DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVICIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL PROFESSORA: GRAÇA MARIA MORAIS PROJETO: MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA TEMA: DIVERSIDADE ÉTICO-CULTURAL BRASILEIRA TÍTULO: A IMPORTÂNCIA DA LEITURA INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA PÚBLICO ALVO: EDUCAÇÃO INFANTIL JARDELÂNIA GUALBERTO N. RAMOS MARIA ADRIANA MORORÓ SOBRAL, 13 DE DEZEMBRO DE 2012. SUMÁRIO: 1. | INTRODUÇÃO..........