Modelo De Ead If Pr

DISTÂNCIA: Uma análise do ensino-aprendizagem Trabalho de Monografia apresentado à Universidade Paulista - UNIP como exigência para obtenção de nota final do Curso de Pós-Graduação em Educação à Distância - EaD, sob a orientação do profº Manaus-Amazonas 2011 TERMO DE APROVAÇÃO INALDA MARIA MARTINS DE CASTRO O…

de Ensino da SBF/UFSM Prof. Demetrio Delizoicov - CED/IJFSC Prof.' Isabel Martins - ColTecalFMG Prof." Umbelina Giacometti Piubelli UFMSProf. Moyses Nussenzveig - IF/UFRJ Comissao Organizadora Local Prof.' Maria de Fatima Rodrigues Makiuchi - IF/UnB Prof' Eliana dos Reis Nunes - IF/I.JnB Prof. Jose Eduardo Martins - IF/UnB Prof. Fernando Albuquerque de Oliveira Prof. Orzenil Bonfim da Silva Junior - FEDI:YU-NAB AGRA 11; ECIMENTOS A Comissao Organizadora do XIII Simp6sio…

Não há qualquer de Textos José intenção E dição e Artigos por de Diversos Campos comercial ou literária Hosken neste documento P REFÁCIO S em pr e me p e rgun t a v am “ Po r Qu e g o st o t an to d e Qu a l id ad e ? ” se “ F az er Qu a li d ad e ” é d if er en t e de “ Q u er er Qu al id a d e”, d epend e e mu ito do “Querer d a Dir e ç ão ” d e qu ais a s “ R e ais I nt e n çõ es ” d es t es, do s “Medo s do s Ger en t es e En…

desastre que seria para a esp´ cie humana o desaparecimento dessa riqueza. A agua e e um dos recursos naturais fundamentais para a existˆ ncia da vida humana e diversas atividades e ´ dependem dela. Apesar do ciclo natural da agua promover a sua pr´ pria recuperacao, na reao ¸˜ ´ lidade n˜ o e o que tem sido observado em especial nos ultimos s´ culos. A falta desse recurso a ´ e pode trazer como efeito a seca, com suas in´ meras consequˆ ncias. Primeiramente a seca das u e…

. . . . . . . . . . . . . . 4.4.2 EDO: Problema de Valor no Contorno (PVC) . . . . . . . . . . . 4.5 Introdu¸˜o ` Otimiza¸˜o . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ca a ca 4.5.1 Ajuste de Modelos: M´todo dos M´ e ınimos Quadrados . . . . . . . 4.5.2 Ajuste de Modelos a Dados Experimentais . . . . . . . . . . . . . 4.6 Solu¸˜o de equa¸˜es alg´brico-diferenciais . . . . . . . . . . . . . . . . . ca co e 4.7 Solu¸˜o de Equa¸˜es Diferenciais Parciais (EDPs) por diferen¸as

4.5.1 Ajuste de Modelos: M´todo dos M´ e ınimos Quadrados . . . . . . . 4.5.2 Ajuste de Modelos a Dados Experimentais . . . . . . . . . . . . . 4.6 Solu¸˜o de equa¸˜es alg´brico-diferenciais . . . . . . . . . . . . . . . . . ca co e 4.7 Solu¸˜o de Equa¸˜es Diferenciais Parciais (EDPs) por diferen¸as finitas ca co c i 5 Aspectos Complementares 78 5.1 Sistemas de Controle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 5.1.1 Representa¸˜o de Modelos…

. . . . . . . . . . . . . . 4.4.2 EDO: Problema de Valor no Contorno (PVC) . . . . . . . . . . . 4.5 Introdu¸˜o ` Otimiza¸˜o . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ca a ca 4.5.1 Ajuste de Modelos: M´todo dos M´ e ınimos Quadrados . . . . . . . 4.5.2 Ajuste de Modelos a Dados Experimentais . . . . . . . . . . . . . 4.6 Solu¸˜o de equa¸˜es alg´brico-diferenciais . . . . . . . . . . . . . . . . . ca co e 4.7 Solu¸˜o de Equa¸˜es Diferenciais Parciais (EDPs) por diferen¸as

(PVI) . . . . . . . . . . . . . . . 4.4.2 EDO: Problema de Valor no Contorno (PVC) . . . . . . . . . . . 4.5 Introdu¸c˜ao `a Otimiza¸c˜ao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.5.1 Ajuste de Modelos: M´etodo dos M´ınimos Quadrados . . . . . . . 4.5.2 Ajuste de Modelos a Dados Experimentais . . . . . . . . . . . . . 4.6 Solu¸c˜ao de equa¸c˜oes alg´ebrico-diferenciais . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.7 Solu¸c˜ao de Equa¸c˜oes Diferenciais Parciais (EDPs) por…

352926 TALITA BRAGA SANTOS – RA 383886 PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM I PROJETO VOLTADO PARA A IMPLANTAÇÃO DO SETOR DE RECURSOS HUMANOS EM UMA EMPRESA PRIVADA, DEMONSTRANDO SUA APLICABILIDADE. PROFESSOR-TUTOR EAD: Profª Ma. Arley Lobo ATIBAIA/SP 2013 ADNA CHRISTINE MORÃES PEREIRA – RA 403878 DANIELA BRANDAO DIAS – RA 351973 MARIA VILMA SILVA PINTO – RA 352926 TALITA BRAGA SANTOS – RA 383886 PROJETO VOLTADO PARA A IMPLANTAÇÃO…

PósGraduação em Ciências da Comunicação). São Paulo, 2006. 10. Marchiori, LL, Melo, JJ, Melo, WJ. Avaliação docente em relação às novas tecnologias para a didática e atenção no ensino superior. Avaliação (Campinas), Sorocaba, v. 16, n. 2, July 2011. EaD e os Desafios das Novas Tecnologias: LabMídia da UFSC - Campus Araranguá, uma experiência de apoio à educação em rede. Celso Luiz Ogliari1, Márcio Vieira de Souza2 1,2 Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) – Campus Araranguá…