Modelo De Desafio Profissional Gestao Publica Faculdade

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE SAÚDE PÚBLICA Práticas integrativas e complementares para a promoção da saúde Paula Cristina Ischkanian Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Saúde Pública para obtenção do título de Mestre em Saúde Pública. Área de Concentração: Serviços de Saúde Pública Orientadora: Profª Dra. Maria Cecília Focesi Pelicioni São Paulo 2011 É expressamente proibida a comercialização deste documento tanto na sua forma…

Tecnologia de Informação e Educação Faculdade Madre Thaís Docente: Sampaio Discentes: Diego Rocha, Leonardo Nascimento Lorena Carvalho, Luiz Gustavo e Michelle Reis. RESUMO Neste artigo, pretende-se discutir o uso das tecnologias de informação e de comunicação na educação. No trabalho, será feita uma reflexão sobre a inserção de recursos tecnológicos nas escolas com fins educativos, e analisar a sua influência na mudança nas práticas do professor. INTRODUÇÃO O ensino…

jurídico para a implementação de um modelo educacional , o desafio que se apresenta remete-nos à necessidade da apresentação e popularização, junto à sociedade, de um Projeto de Universidade que recupere o seu papel social, consolidando os pressupostos necessários para a construção de uma Universidade que, através do ensino, da pesquisa e da extensão, atue de forma comprometida com a superação da exclusão social e com a transformação de nossa sociedade. O desafio enfrentado coloca como…

FACULDADE ATENAS MARANHENSE - FAMA Railce Gomes Rodrigues Pedagogia Noturno 2º Período PROF.ª: Karlla Mamede A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA PÚBLICA E SUAS INTERFACES A escola existe para cumprir uma função social, ou seja, os fins educativos propostos pela sociedade. O papel da educação, acompanhando o processo de acontecimentos é de gerar consciências críticas, transformadoras, criadoras e democráticas. O educador passa a ser aquele que aprende com seus alunos e sabe que necessita galgar

justifiquem sua existência. Além de formar profissionais capacitados, os cursos devem construir contadores conscientes de suas funções sociais. O Instituto de Ensino e Pesquisa Objetivo diz que um dos objetivos do curso é: “formar profissionais conscientes de sua importância para o mercado, dotados de visão crítica e comprometimento com o meio social, político e econômico do país.” Diante desta afirmação, é possível verificar que a faculdade espera do futuro profissional contábil uma…

A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO COMO INSTRUMENTO DE DESENVOLVIMENTO NA GESTÃO DE PESSOAS DAPHNE LORENE ALVES FERREIRA CARVALHO 1 RESUMO Este artigo pretende apresentar um breve histórico das reformas administrativas do Estado brasileiro, sob o aspecto da gestão de pessoas, especialmente na utilização da avaliação de desempenho do servidor público federal. 1 INTRODUÇÃO Nas sociedades que antecedem o capitalismo, segundo percepção de Bresser-Pereira (1996), não…

disciplina Administração e o Mercado de Trabalho do curso de Administração da Faculdade Estácio de Vila Velha. VILA VELHA 2014 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO 3 A administração está ligada a toda instituição, publica ou privada, dando direção todos os procedimentos da empresa. 3 2.A HISTÓRIA DA ADMINISTRAÇÃO 3 3.DESENVOLVIMENTO NO BRASIL 5 4.A EVOLUÇÃO DA PROFISSÃO 7 5.A LEGALIZAÇÃO DA PROFISSÃO 8 6.O PERFIL DO PROFISSIONAL 10 7.A FORMAÇÃO 11 8.A ATUAÇÃO DO ADMINISTRADOR …

acadêmica Graduado em ciências contábeis (Faculdade União de Araruama de Ensino- (2013) 3- Cursos/Congressos/ Seminários  Programa PPDH (Programa Performance e Desenvolvimento Humano –Professor Anselmo José dos Santos- (2005).  Prestação de Contas –Secretaria de Assistência Social e DIREITOS Humanos do Estado do Rio de Janeiro- (2009).  Economicidade em Licitação e Contratos Administrativos -Escola de Contas e Gestão do Tribunal de Contas do Estado do…

1 V ENCONTRO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO E MARXISMO MARXISMO, EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO HUMANA 11, 12, 13 E 14 de abril de 2011 – UFSC – Florianópolis – SC - Brasil A CONCEPÇÃO DE GESTÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS NEOLIBERAIS Maria Edilene da Silva Ribeiro Universidade Federal do Pará - UFPA Introdução Para Minayo (1993) a pesquisa é uma atividade árdua que perpassa pela escolha do objeto de investigação e sua relação com a realidade na qual se insere. Enfatiza-nos a autora…

competência profissional: impactos sobre as políticas de educação no Século XXI. In: Anais da Conferência Internacional de Sociologia da Educação. João Pessoa: Editora UFPB, 2008. QUALIFICAÇÃO E COMPETÊNCIA PROFISSIONAL: IMPACTOS SOBRE AS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI Maria Antonia Brandão de Andrade1 Resumo: As mudanças provocadas pela Reestruturação Produtiva, no contexto da globalização, têm implicado transformações sociais, dentre as quais, as formas de organização…