Modelo De Desafio De Aprendizagem Em Serviço Social

as ameaças à sobrevivência dos seres humanos no planeta: a poluição atmosférica, a queima de combustíveis fósseis, a produção excessiva de lixo, o desmatamento e a consequente perda da biodiversidade e o agravamento das mudanças climáticas. Nesse modelo, acredita-se que é necessário crescer a qualquer custo, o que motivou a contínua expansão do crédito e o relaxamento das regulações governamentais sobre o setor financeiro. Essas foram as principais razões que levaram a crise financeira…

DA BAHIA ELAINE NUNES PACHECO Integração ensino-serviço-comunidade nos Projetos de Cooperação do Internato de Medicina Social da Faculdade de Medicina da Bahia/UFBA: operacionalização de conceitos e pesquisa-intervenção Orientadora: Mônica Angelim Gomes de Lima Doutora em Saúde Pública, Profa Adjunto IV Depto de Medicina Preventiva e Social Salvador, 2012 1. OBJETIVOS: 1.1 Geral Analisar como a integração ensino-serviço-comunidade está sendo operacionalizada…

apropriadamente as pessoas, não basta a simples acumulação de lucros; há a necessidade de uma globalização com ética, eqüidade, inclusão, segurança humana, sustentabilidade e desenvolvimento humano. O que significa um modelo de globalização com rosto humano, com solidariedade, bem diferente do modelo neoliberal que nos é imposto. A preocupação final genuína é em globalizar a dignidade humana. Na abertura da Conferência Mundial sobre Educação Superior (Paris, 1998), o…

O DESAFIO DE PROMOVER A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA Júlio César Furtado dos Santos Pedagogo, Psicólogo, Diplomado em Psicopedagogia pela Universidade de Havana, Cuba Mestre em Educação pela UFRJ Doutor em Ciências da Educação pela Universidade de Havana. Pró-reitor Acadêmico da UNIABEU-RJ Ensinar a pescar ao invés de entregar o peixe pronto. Fazer do caminho, e não da chegada, a razão da jornada. Aprender com os erros. Todas essas máximas, tão embasadoras de uma nova postura diante…

valor econômico à organização e valor social ao indivíduo”. (FLEURY, 1999) A gestão por competências modifica os sistemas tradicionais de RH. Principais transformações: Gestão de Pessoas por Competências - CAPTAÇÃO: os sistemas de captação, no novo modelo, passam a buscar as competências da organização e do grupo em que a pessoa vai estar inserida. - TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO: as organizações começam a desenvolver novos conceitos de aprendizagem, como por exemplo…

capacitação contínua. Palavras-chave: Gestão do conhecimento, ambiente tecnológico, ambiente de negócios, organização humana. 1. INTRODUÇÃO A literatura tem destacado como um dos maiores desafios organizacionais das próximas décadas a capacidade das organizações em gerarem vantagens competitivas duradouras. O desafio é particularmente mais intenso para as indústrias que dependam de alta tecnologia, de longo ciclo de maturação e de alta complexidade, dada a gama de componentes e…

melhor se capacite ou se desenvolva, mas, também, como força capaz de intervir na organização e no processo produtivo. Apesar de muitas empresas detectarem a necessidade da aprendizagem de novas habilidades, os recursos investidos em treinamento ainda são pouco sistematizados e requerem maior atenção. Palavras-chave: Aprendizagem Organizacional. Capacitação Profissional. Educação no Trabalho. 1 - INTRODUÇÃO: Com o avanço da tecnologia que surgiu na era da Revolução Industrial,…

necessidade de inovação • Teoria neoclássica, estruturalista, comportamental, sistemas e da contingência • Tecnologia da informação (TI), Globalização, ênfase nos serviço, aceleração da mudança, imprevisibilidade e instabilidade e incerteza • Ênfase na: produtividade, qualidade, competitividade, cliente e globalização Os desafios da Era da informação Doze temas básicos diferenciam a nova economia da antiga 1. Conhecimento 2. Digitalização 3.…

Pensamento sistêmico é: fazer com que todos os órgãos da empresa trabalhem em conjunto para obter o efeito de “sinergia” o pensamento sistêmico envolve: comunicação entre seus agentes e colaboradores, para desenvolver, produzir e entregar o produto ou serviço, atendendo as expectativas e necessidades do cliente. É importante também o envolvimento das pessoas para que elas se empenhem no processo cooperativo para que a empresa atinja a sua missão. 3) O que é um sistema? Sistema é uma…

(ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: _ Favorecer a aprendizagem. _ Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. _ Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. _ Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. _ Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. _ Auxiliar no desenvolvimento…