Cartilha cidadã

ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCACAO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA CARTILHA CIDADÃ SILVANA ANTONIO DE MELO Sete Quedas – MS Junho – 2011 ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCACAO A DISTANCIA PEDAGOGIA SILVANA ANTONIO DE MELO RA 199477 CARTILHA CIDADÃ Trabalho apresentado e avaliado na disciplina de Direito e Legislação, do curso de Pedagogia 3 Semestre, sob a orientação professora: Rosimeire R. Rosa Sete Quedas - MS Junho – 2011 Sumário INTRODUÇÃO..................................................................................1 Capítulo I LEI DE INTRODUÇÃO DO CÓDIGO CIVIL I.I. Como ocorrem o início e o fim da vigência de uma lei?...........................3 I.II. Aplicação da lei e fins sociais....................................................................4 I.II. No que consistem os termos: ato jurídico perfeito, direito adquirido e coisa julgada......................................................................................................5 Capítulo II DAS PESSOAS II.I. Quando começa e quando termina a personalidade civil......................7 II.II. Capacidade plena, incapacidade absoluta e incapacidaderelativa...............8 II.III. Pessoas jurídicas: conceito e classificações...................................................9 Capítulo III DOS BENS III. I Bens imóveis e moveis...............................................................11 III. II Bens…

51589623972 UNIDERP-UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL POLO SÃO LUÍS PEDAGOGIA LICENCIATURA A IMPORTANCIA DAEDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA SOCIEDADE ATUAL ADRIANA LETÍCIA DA SILVA (RA 366583) CAMILA CRISTINA GOMES MARTINS (RA398005) CLAÚDIA MESSIAS DE SOUSA (RA 354049) JULIA MARGARETH MENEZES ROCHA (RA 396356) VILMA DE JESUS COSTA FONSECA (RA 398151) LEANA COSTA (TUTORA PRESENCIAL) São Luis-MA 2014 SUMÁRIO TOC \o "1-8" \h \z \u INTRODUÇÃO PAGEREF _Toc398655460 \h…

Faculdade Anhanguera Curso de Pedagogia Disciplinas: Didática da Alfabetização e do Letramento. História da Educação e da Pedagogia. Nome: RA: ° Semestre Abril de 2015 Introdução O presente trabalho tem por…

to understand their actions, their thoughts, and that authors are supported in their teaching and their knowledge of the theory studied and worked in the institutions Educational. Key-words: Methods of literacy, constructivist theory, teachers, teaching-learning subject reader. 4 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 ALFABETIZAÇÃO NO BRASIL 11 13 2.1 Metodização: o primeiro momento da história da alfabetização escolar (18761890). 14 2.2 Segundo momento: os métodos intuitivos e analíticos são…

language and also of the dialectal variations that come in a class room. That, this work objectified to know as it happens the process alfabetizador and to know also who they are the schoolmasters of the rural zone of Itapetinga-BA, their formation and as they develop their pedagogic practice. Starting from a field research, making use of instruments as observation and interview, it was possible to notice that these teachers didn't have support to alphabetize. We recognized that if the…

social). Podemos considerar Analfabeto, segundo Moll (2005), aquele que não sabe algo, ou seja, aquele que apresenta a negação de um saber e que, por isso, se encontra excluído de um determinado universo de saberes e poderes. A autora considera que na sociedade atual, caracterizada pela necessidade de diferentes leituras de mundo, não existem analfabetos na acepção da palavra. Existem, sim, sujeitos mergulhados em variadas situações de letramento. Situações que os identificam como não…

INTRODUÇÃO Este trabalho apresenta o tema Alfabetização e Letramento, o qual visa buscar o contexto dos mesmos em sala de aula, nas atividades propostas aos alunos. Sabendo que buscar a identificação desses processos no contexto de aprendizagem através das atividades dos alunos é de extrema importância para o professor. Segundo Magda Soares, letramento e alfabetização são dois processos que devem ser trabalhados simultaneamente na escola. A autora explica que esses dois conceitos…

UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO FACULDADE DE HUMANIDADES E DIREITO – FAHUD CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA Barbara Alabarce da Silva Elisa Thiago da Silva Ivete Miza da Silva Corrêa Miriam Camargo da Silva A IMPORTÂNCIA DA ECOPEDAGOGIA PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA SOCIEDADE SUSTENTÁVEL SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2011 UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULOFACULDADE DE HUMANIDADES E DIREITO - FAHUDCURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA Barbara Alabarce da SilvaElisa Thiago da SilvaIvete…

suporte para alfabetizar. Reconhecer que se o professor alfabetizador tem conhecimentos linguísticos, fica mais fácil o ensino em sala de aula. PALAVRAS-CHAVE: Alfabetizador, Letramento, Linguagem, Professor. Introdução O final do século XX foi um período de descobertas. Começa-se a ter consciência de que não basta somente alfabetizar, mas que é preciso viabilizar às pessoas a oportunidade do contato com as diversas práticas sociais de leitura e escrita. Isso mudou no século…

14/01/13 EJA: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, UM BREVE HISTÓRICO | Pedagogia ao Pé da Letra Pedagogia ao Pé da Letra INÍCIO Educação Dicas Monografias Resumos/Resenhas ATIV. DIDÁTICAS Educar é um ato de amor CURSOS ONLINE EJA: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, UM BREVE HISTÓRICO Search Recomende isto no Google Social Talvez você queira BAIXAR esses textos também: Mestrado em LIBRAS www.posgraduacao-cursos.com.br Encontre Aqui Mestrados EAD de Sinais de LIBRAS.…