Modelo De Caracterização De Escola

Educação, no ano de 1999, revelou que apenas 3,5% das escolas de ensino básico tinha naquele ano acesso a internet. Esse quadro esta mudando, com iniciativas governamentais a nível federal, estadual e municipal. O Ministério da Educação, segundo informações contidas no site da UNESCO, tem a meta de universalizar os laboratórios de informática em todas as escolas públicas até 2010, incluindo as rurais. A UNESCO coopera com o Programa TV Escola, para explorar a convergência das…

10/2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. CARACTERIZAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO OU DA POLÍTICA PÚBLICA 3. REFERENCIAL TEÓRICO 4. OBJETIVOS DE AÇÃO/ESTÁGIO NA ORGANIZAÇÃO 5. JUSTIFICATIVA DAS PRIORIDADES DEFINIDAS NOS OBJETIVOS 6. DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL OU DA POLÍTICA PÚBLICA 6.1 Análise do contexto externo da organização – Oportunidades (legais, operacionais, possibilidades de co-gestão organizacional etc); e Ameaças (referenciar a relação público-privada e novos modelos para a gestão na…

REGISTRO HORTOLÂNDIA/ SP 2010 SUMÁRIO |1 |INTRODUÇÃO |4 | |2 |CARACTERIZAÇÃO GERAL DA ESCOLA |5 | |3 |O PREPARO PARA A DOCÊNCIA …

_____________________________________________________________________________________ Uma escola primária na periferia de São Paulo Sonia T. de Sousa Penin _____________________________________________________________________________________ O texto aborda, com uma linguagem simples, a realidade de uma escola da periferia de São Paulo. Descreve as…

2.1 – IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA...........................................09 2.2 – CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA.............................................10 2.3 – DESCRIÇÃO E ANALISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO............................................................................................12 2.3.1 – CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE OBSERVAÇÃO 2.3.2 – CARACTERIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA ESCOLA 2.3.3 – CARACTERIZAÇÃO DA TURMA…

PEDAGÓGICA I CARACTERIZAÇÃO E CONTEXTUALIZAÇÃO DA ESCOLA ESTADUAL 13 DE MAIO ACADÊMICOS Aldo Guida da Silva Gefer-Sandro Ferreira Brito Joventino Pereira da Silva Junio César da Conceição Lourival Soares Lima Porto Alegre do Norte, 2007/2. ACADÊMICOS Aldo Guida da Silva Gefer-Sandro Ferreira Brito Joventino Pereira da Silva Junio César da Conceição Lourival Soares Lima CARACTERIZAÇÃO E CONTEXTUALIZAÇÃO DA ESCOLA…

IPL - Escola Superior de Educação e Ciências Sociais Curso de Comunicação Social e Educação Multimédia – 1º Ano U.C.: Relações Públicas Plano de Comunicação e Relações Públicas Docente Professor Paulo Faustino Discentes Inês Dias Rui Miguel Marques Verónica Lourenço - Índice - Índice 2 - Caracterização da Organização 3 - Histórico da Organização 4 -Oportunidade e Justificação 5 - Objetivos gerais a alcançar 6 - Auditoria e diagnóstico…

no período de Fevereiro a Junho de 2014 no Serviço de Psicologia Aplicada (SPA) que faz parte do Núcleo de Atenção Médica Integrada (NAMI) da Unifor. O estágio será realizado tendo como seu espaço de evidência o Projeto de Psicopedagogia Clínica/ Escola/ Famílias, através do acompanhamento a grupos de pais de crianças e adolescentes que possuem algum problema de aprendizagem e estão sendo acompanhadas no projeto. Os atendimentos serão semanais, realizados às sextas- feiras, no horário…

Professora Luciana Rosenau Tutor Local: Santa Mônica - Centro Associado: NEP-VILA VELHA VILA VELHA 2009 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO E DA TURMA ESTAGIADA ....................05 3 DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES REALIZADAS NO ESTÁGIO EM DOCÊNCIA ...05 3.1 DESCRIÇÃO DAS OBSERVAÇÕES REALIZADAS.............................................05 3.2 A TURMA ESTAGIADA....

onde o Ensino Religioso é pensado como sendo uma disciplina curricular obrigatória das escolas públicas de ensino fundamental, vedadas quaisquer formas de proselitismo, ou seja, o Ensino Religioso deve respeitar a pluralidade cultural e religiosa do cidadão e o fenômeno religioso enquanto objeto de estudo desse saber é investigado de forma científica, tendo em vista que esse saber será oferecido nas escolas com ônus para o poder público. Palavras – Chaves: Ensino Religioso –…