Modelo De Avaliação Sobre O Contexto Histórico Prova Presencial

20/06/2013– Beatriz Gobbi Sumário 1. APRESENTAÇÃO ........................................................................................................................... 7 2. SOBRE A INSTITUIÇÃO................................................................................................................ 8 2.1. HISTÓRICO .................................................................................................................................. 8 2.2. NOSSA MISSÃO…

no Ensino Superior. São Paulo, FGV-EAESP, 2003, p. 294. (Tese de Doutorado apresentada ao curso de Pós-Graduação em Administração de Empresas da FGV-EAESP, Área de concentração: Produção e Sistemas de Informação). Resumo: O estudo dos diversos modelos pedagógicos dos cursos a distância utilizados nas principais Instituições de Ensino Superior (IES) brasileiras pode estimular a análise dos profissionais envolvidos com a Educação a Distância (EAD) e, que estejam enfrentado um processo…

Brito Oliveira RESUMO: Este artigo tem como objetivo identificar os principais desafios da educação a distância na Universidade Estadual do Piauí – UESPI, Pólo Piripiri, partindo-se de um estudo que buscou analisar essa modalidade de ensino no contexto educacional piripiriense. Para isso, realizou-se uma pesquisa bibliográfica focando a sua sistemática de funcionamento, apoiando-se em autores que discutem essa experiência de ensino superior na realidade brasileira; além de uma…

uma tentativa de predizer o que vai acontecer. O planejamento é um instrumento para raciocinar agora, sobre que trabalhos e ações serão necessários hoje, para merecermos um futuro. O produto final do planejamento não é a informação: é sempre o trabalho. Peter Drucker Guia de Percurso - administração 5 A UNOPAR, conta com uma história de sucesso no Ensino Superior presencial e também na modalidade a distância - EAD, modalidade esta que você escolheu e agora faz parte…

20% a distância - e agora? Contexto da educação a distância 1 Contexto da educação a distância Rita Maria Lino Tarcia Silvia Maria Coelho Costa Período de transição e mudanças na história da humanidade Podemos afirmar que vivemos um grande momento de transição e de mudanças na história da humanidade. As transformações, determinadas pelo contexto sócio-histórico, nos convidam a uma revisão e atualização de vários princípios, abordagens e modelos, inclusive pedagógicos.…

discurso dos renovadores escolanovistas, é exigida do Estado a responsabilidade sobre a Educação de Jovens e Adultos. Esta reflexão está associada ao início da industrialização e à aceleração da urbanização brasileira. Assim, a política educacional relacionava-se à necessidade de qualificação mínima da força de trabalho, ao bom desempenho dos projetos nacionais de desenvolvimento propostos pelo governo com base no modelo urbano-industrial. As ideias novas em educação rompem com o sentido…

Trabalhos e Projeto de Trabalho. 05 (21/3) – AULA SEMI-PRESENCIAL – FÓRUM de CONTEÚDO 1: O Fenômeno Religioso 06 (25/3) – As Grandes Religiões: Judaísmo e Hinduísmo 07 (01/4) – As Grandes Religiões: Islamismo e Budismo 08 (08/4) – As Grandes Religiões: Cristianismo (as parábolas de Jesus/culpa e perdão) 09 (15/4) – AVALIAÇÃO DA G1 10 (22/4) – Apresentação de trabalho dos grupos religiosos: Católica e Luterana. 11 (25/4) – AULA SEMI-PRESENCIAL – FÓRUM de CONTEÚDO 2: Intolerância…

RESUMO O Professor do ensino superior hoje também na interface do planejamento em educação à distância – EAD, foi um trabalho que procurou trazer para um debate a percepção que o professor universitário tem sobre o planejamento dos processos para implantação da EAD pelas instituições de ensino superior. Para se ter um cenário mais abrangente, o trabalho foi concebido em duas partes, sendo a primeira um apanhado geral da educação a distância, sua história, a legislação, um panorama…

2) OBJETIVO DA DISCIPLINA NO CURSO: Oportunizar ao aluno de Teologia uma reflexão sobre os conhecimentos e fundamentos teóricos e práticos de Aconselhamento Psicológico, bem como o Aconselhamento Cristão e Capelania Cristãs, bem como desenvolver habilidades pessoais, interpessoais e tecnológicas no desempenho da prática do aconselhamento e capelania cristãs quer no contexto comunitário eclesial, quer no contexto social tendo como foco a pessoa e a família, bem como em situação de acompanhamento

Sistema de Ensino Presencial Conectado Chanceler: Profa Elisabeth Bueno Laffranchi Reitora: Profa Wilma Jandre Melo Pro-Reitora de EAD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso de Graduação em Administração: Profa Luciane de Paula Soutello Koetz Elaboração: Profa Luciane de Paula Soutello Koetz Diagramação: Léia Dias Saboia Coordenação Pedagógica: Profa Samira Kfouri Revisão Textual: Profa Ana Maria Valle UNOPAR - Londrina SEPC - Sistema de Ensino Presencial…