Modelo De Aprendizagem Organizacional

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL AUTORES CRISTIANE TOMAZ ELAINE DIAS JAMIL LIMA VICTOR BRANDÃO VIVIANE FERREIRA WAGNER NASCIMENTO RIO DE JANEIRO 2006.02 CRISTIANE TOMAZ ELAINE DIAS JAMIL LIMA VICTOR BRANDÃO VIVIANE FERREIRA WAGNER NASCIMENTO APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL Trabalho acadêmico apresentado ao professor Fernando Querubim, em Teoria Geral de Administração II, 2º período, Administração, Campus Vila Valqueire, noite. RIO DE JANEIRO 2006.02 2 ÍNDICE Páginas

Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 07: Ferramentas de Gestão: Balanced Scorecard (BSC) e Seis Sigma A aula não está liberada Aula-tema 08: Novas demandas e Ambientes para o Gestor Contemporâneo A aula não está liberada Tecnologias de Gestão Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Analisando criticamente o artigo…

RELAÇÃO ENTRE APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL, ORIENTAÇÃO PARA MERCADO E PERFORMANCE Autoria: Francine da Silveira Espinoza Mestranda em Administração-Marketing do PPGA da UFRGS. Bacharel em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS. E-mail: fespinoza@terra.com.br A RELAÇÃO ENTRE APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL, ORIENTAÇÃO PARA MERCADO E PERFORMANCE. Resumo O presente trabalho visa propor relações entre aprendizagem…

Mudança, aprendizagem e liderança: constructos potencializadores da estratégica competitiva organizacional Change, learning and leadership: potential constructs for organizational competitive strategies Ms. Oberdan Teles da Silva PPGA UCS Dr. Eric Dorion Coordenador Mestrado PPGA UCS Resumo O artigo objetiva inserir, por meio de revisão teórica, a relevância de temas emergentes como gestão de mudança, aprendizagem e liderança para a consolidação efetiva da gestão estratégica

estudar a aprendizagem organizacional por meio da articulação de dois conceitos-chave: capital intelectual e gestão do conhecimento. Buscaremos: (1) identificar o contexto e os conceitos que norteiam a filosofia gerencial subjacente à aprendizagem organizacional; (2) compreender os conceitos de Capital intelectual e de gestão do conhecimento como tecnologias de gestão; (3) identificar as formas de aplicação combinada destas tecnologias de gestão, a partir da ideia de aprendizagem…

Ambiente de aprendizagem e cultura em organizações: estudo de caso em organização militar RESUMO Tomás de Aquino Guimarães Neste artigo, apresentam-se os principais resultados de uma pesquisa que teve como objetivo identificar a natureza do ambiente de aprendizagem organizacional existente em um órgão do Exército Brasileiro. No marco conceitual exploram-se os construtos aprendizagem e cultura em organizações e tem-se como pressuposto que existe uma relação de interdependência entre

criticamente o artigo “Aprendizagem organizacional: a mão única da educação corporativa”, de Orlando Barbosa Rodrigues (publicado pelo site em 26 de março de 2007), observamos que: Um dos principais desafios para as empresas é utilizar métodos capazes de medir os elementos intangíveis do capital intelectual, criadores de valor organizacional. Nesse sentido, a educação corporativa pode representar o caminho para as organizações criarem as condições ideais para ocorrer o processo de…

Aprendizagem Organizacional (AO) Bruno Carvalho Senra Fabiano Cardoso Pirissato Jean Crescencio Jéssica Sidor Batistela Mariana Broggiatto RESUMO O presente artigo pretende ser uma contribuição para a compreensão e entendimento do conceito de aprendizagem organizacional e apresentar aqui sua importância para a organização e para cada individuo, como também, apresentar conceitos básicos e atuais de como ocorre à aprendizagem organizacional em um meio repleto de…

direto aos Modelos mentais que tem resultam do processo natural de criação e leva as pessoas á reformular sua Visão pessoal do mundo. Os Modelos Mentais são padrões que influenciam as atitudes e as percepções dos indivíduos sobre o mundo muitas vezes arraigados não possibilitando conexões e ações, gerando resistência e impedimento e aprendizagem. A Visão compartilhada estimula os indivíduos a desenvolver comportamento e reúne condições que estão ligadas as organizações e a Aprendizagem…

Aprendizagem Como aprendizagem pressupõe mudanças no comportamento individual, resultado de experiências, a psicologia da aprendizagem se fundamenta em observações e mudanças comportamentais. Assim, as teorias da aprendizagem e do comportamento são, freqüentemente, apresentadas como sinônimo (Lefrançois, 2008). O autor ainda define a teoria da aprendizagem, ou do comportamento, como “a tentativa sistemática de explicar e compreender de que forma o comportamento muda” (2008, p. 440).…