Modelo De Anamnese Para Psicanalise

Premissas conceituais ----------------------------------------------------------------16 3.1.1 – O fenômeno das psiconeuroses: um impasse clínico --------------------------17 3.1.2 – A formulação do conceito de neurose atual e sua relevância para a psicanálise-----------------------------------------------------------------------------19 3.2 – As três categorias da neurose atual – neurastenia, neurose de angústia, hipocondria ---------------------------------------21 3.3 – Libido:…

confiante pelo amor. Segundo Erick Erikson, o desenvolvimento psíquico ocorre em estágios sequenciais e claramente definidos. Cada um desses estágios deve ser satisfatoriamente resolvido, para que o desenvolvimento avance sem problemas. Segundo esse modelo epigenético, caso não ocorra a resolução eficaz de um determinado estágio, todos os estágios subsequentes refletirão essa falha, na forma de um desajuste físico, cognitivo, social ou emocional. Especificamente, ter noções desses…

...............................................................13 4 Referências Bibliograficas......................................................................................16 1. Introdução Os 100 anos de psicanálise com crianças coincidem com os 100 anos do nascimento de Françoise Dolto. Ao lado de Jacques Lacan, Françoise Dolto foi figura de proa no cenário psicanalítico da França. Não fundou escola ou instituição, mas difundiu um modo singular e…

definir seu objeto de estudo, delimitar seu campo de estudo, formular métodos de estudo deste objeto e formular teorias, como: Estruturalismo, Funcionalismo, Associacionismo. Mas o verdadeirotripé teórico da Psicologia é o Behaviorismo, Gestalt e Psicanálise. 5. O BEHAVIORISMO teve uma grande influencia do estudo de Pavlov que estudou a fisiologia digestiva de cães. Para isso, media a quantidade de salivação no momento da refeição. Com o tempo, percebeu que os cães salivavam…

seguindo o modelo de entrevista psicanalítica, numa escuta minuciosa, e acompanhando os modos de operar do inconsciente, começam a se tornar visíveis certas situações fantasmáticas inconscientes; são estas que originam as cadeias associativas que por sua vez encobre a situação de origem. Ana Maria Sigal Rosenberg é psicanalista membro do Departamento de Psicanálise do Instituto "Sedes Sapientiae" - Professora do Curso de Psicanálise, autora e organizadora do livro O Lugar dos Pais na…

cruel com as outras crianças, com animais, repete alguma coisa na qual ela tem a solução, mas a criança, sem dúvida encontrou o exemplo dessa coisa em alguém que tem valor para ela, ou então, ela sofreu isso da parte de alguém que ela considerava um modelo. Todavia, não quer renunciar a essa pessoa ou a lembrança dessa pessoa, associadas, para a criança, a seu próprio narcisismo (DOLTO,1985). A perversão está ligada ao conceito de falo e castração, seguindo o percurso de Freud (1915).…

mentais e o tratamento moral através da hospitalização compulsória dos seus portadores. No final do século XIX, início do século XX, com a criação e consolidação da psicanálise, as relações objetais, em especial as da primeira infância, ganham relevância na etiologia dos transtornos mentais. A posição de destaque que ocupou a psicanálise no campo conceitual da psicologia clínica, imprópria para dar conta das relações de trabalho, é apontada por Dejours (1988) como responsável pelo…

SÃO TOMÉ- RN 2014 SUMÁRIO RESUMO 1. Introdução 2. Psicopedagogia clínica: temática, dinâmica e produto 3. A falta de afetividade como consequência do fracasso escolar 3.1. Apresentação do sujeito 3.2. Queixa 3.3. Anamnese 3.4. Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem (EOCA) 4. Encaminhamento psicopedagógico para a escola 4.1. Sessão lúdica 4.2. Provas projetivas 4.3. Par educativo 5. Considerações finais Resumo

3 Os caminhos da psicopedagogia no terceiro milênio 5 O balanço 5 Os caminhos 6 Definições conceituais 7 Como vetor de análise 7 A inteligência 8 Afetividade 8 A pré-adolescência 9 Aprendizagem 9 O esquema evolutivo da aprendizagem 10 O modelo nosográfico 11 Os obstáculos da aprendizagem 11 A matriz de pensamento diagnóstica 12 Problemas de aprendizagem de acordo com a epistemologia convergente 13 O processo diagnóstico 14 Considerações finais 14 Referências bibliográficas 16

em Psicologia, uma vez que as novas demandas colocadas para os psicólogos exigem constantes reflexões e atualizações dessas práticas. Palavras-chave: estratégias de avaliação diagnóstica; avaliação psicológica; Psicologia Clínica; fenomenologia; psicanálise. DIAGNOSTIC STRATEGIES AND PSYCHOLOGICAL ASSESSMENT Abstract: This article discusses some of the major diagnostic and assessment strategies used by psychologists in their clinical practice. The term strategy is employed here in the…