Mitos E Verdades Na Liderança Contemporanea

Osvaldo, “meu pai de coração”, a minha tia Conceição e aos, meus primos pelo apoio que sempre me deram. Aos meus ex, atuais e futuros alunos, que deverão estar preparados para gerenciar recursos humanos sobre uma perspectiva renovadora e contemporânea. AGRADECIMENTOS A Deus, por me dar forças nos momentos de cansaço e impotência. À minha orientadora Profª Clarice Aparecida Ferraz que, mesmo em momentos difíceis, não mediu esforços para que este trabalho se concluísse.…

LIDERANÇA MOTIVADORA NAS ORGANIZAÇÕES: UMA RELAÇÃO NECESSÁRIA E POSSÍVEL Enise Barth Teixeira1 Robson Weiss Machado2 RESUMO O presente artigo apresenta uma discussão sobre a relação entre liderança e motivação nas organizações. Tem-se como liderança a capacidade de influenciar pessoas em direção a um objetivo comum, mas o que significa liderar? O que motiva o ser humano nas organizações? Quais as competências de um verdadeiro líder para que possa motivar seus liderados? Diante …

Resumos de Comportamento Organizacional Bianca Carvalho dos Santos Administração 3° Termo Integral Aula3 Capítulo 4 – Emoções e Sentimentos Pouca importância ao tópico de emoções: mito da racionalidade – reprimir e abafar emoções que são consideradas ‘antítese da racionalidade’. Emoções como perturbadoras – a importância era das emoções extremamente negativas, como a raiva; raramente viam como construtivas ou como algo que contribuísse para um melhor desempenho. Afeto: termo genérico

motivador do processo de desenvolvimento da consciência. A análise, portanto, está referenciada nos conceitos da psicologia analítica de C. G. Jung e no estudo do ciclo heróico desenvolvido por Joseph Campbell. Buffy é compreendida como uma imagem contemporânea do arquétipo do herói que, no decorrer de sua jornada, foi confrontada com sete desafios de complexidade crescente. Transformações intensas foram requisitadas e compreenderam a formação da persona, a retirada de projeções, a…

tornou-se cognoscível a nós, pode traduzir a verdadeira essência do direito punitivo. Sabemos que este direito ocorre espontaneamente em qualquer sociedade política que se disponha a funcionar de acordo com a vontade de seus componentes, sob a liderança de alguns deles. Cada sociedade expressará, para si própria, a necessidade de um direito punitivo mais rigoroso ou não. O seu vigor dependerá do exercício da soberania. Na gênese, o ponto de partida contém o material genético, do qual…

neste caleidoscópio vital, nos enriquecem e abrilhantam a caminhada. Com a permissão e conexão de uma força maior, Deus, tudo acontece. A verdade é que a imagem não é a única que mudou. O que mudou, mais exatamente, foram as condições de circulação entre o imaginário individual (por exemplo, os sonhos), o imaginário coletivo (por exemplo, o mito) e a ficção (literária ou artística). Talvez sejam as maneiras de viajar, de olhar, de encontrar-se que mudaram, o que confirma a…

e do conhecimento contemporâneos........................... 27 2.1. Os novos paradigmas para osprocessos de ensino e aprendizagem.......................................... 32 2.2. A dimensão ética da educação superiore da pesquisa na sociedade contemporânea ............................... 35 3. Cinco anos após a Conferência Mundial sobre a Educação Superior .............................................. 36 3.1. A Declaração Mundial sobre a Educação Superior para o Século XXI como bússola…

pela empresa devido ao uso de padrões organizacionais de motivação. O individuo passa a ser instrumentalizado. A fragmentação do trabalho nas empresas produtivas e a alienação daí decorrente levaram muitas pessoas que trabalham nas empresas contemporâneas a aceitarem como absolutamente normal desempenhar atividades que não fazem o menor sentido. A motivação do colaborador só se tornou uma questão organizacional porque o próprio trabalho, pela excessiva fragmentação, perdeu o sentido.…

organizacionais. Palavras-chave: Comunicação organizacional, desempenho humano, motivação, processo de comunicação, rede de comunicações, satisfação no trabalho, Coaching. Sumário INTRODUÇÃO 10 JUSTIFICATIVA 5 Capitulo 1: Liderança 6 Capitulo 2: Comunicação. 9 2.1 - Comunicação Verbal 10 2.2 - Comunicação Corporal 14 2.3 - Comunicação e Percepção 15 Capítulo 3: A Comunicação como ferramenta Motivacional. 18 3.1 - O Gerente-Minuto 19 3.1.1…

1. A universidade e a sociedade do conhecimento 1.1. O conhecimento contemporâneo Uma das características da sociedade contemporânea é o papel central do conhecimento nos processos de produção, ao ponto do qualificativo mais freqüente hoje empregado ser o de sociedade do conhecimento. Estamos assistindo à emergência de um novo paradigma econômico e produtivo no qual o fator mais importante deixa de ser a disponibilidade de capital, trabalho, matérias-primas ou energia, passando a ser o uso