Mito Da Caverna E Sua Relação Com Os Dias De Hoje

Algacir José Rigon SUZANO – SP - 2010 Qual a relação entre filosofia e educação? A relação entre filosofia e educação é a reflexão que o indivíduo faz no caminho de sua vida para alcançar um objetivo que lhe direciona no seu cotidiano, buscando questões, reflexões e soluções. Com esta base, hoje percebemos que a filosofia esta inserida no dia-a-dia, então porque não colocar na…

5 Conceitos Nesse tópico vamos conceituar o filme conforme os temas que aprendemos em cada disciplina em nosso semestre, no qual vamos transcrever sobre cada tema buscando explorar as questões abordadas no filme. 5.1 Filosofia: O Mito de Prometeu conceituado em “O Diabo veste Prada” Segundo Hesíodo1 foi dada a Prometeu e seu irmão Epimeteu a tarefa de criar os homens e todos os animais. Epimeteu encarregou-se da obra e Prometeu encarregou-se de supervisioná-la. Na obra, Epimeteu

.............................................................................6 1.3 Platão.....................................................................................................................................7 1.4 A Alegoria da caverna...........................................................................................................8 1.5 Aristóteles.........................................................................................................................

Michael Jackson? As pessoas saberão quem é a banda que você gosta de ouvir hoje? Quem vai ser lembrado daqui tanto tempo? Já pensou se VOCÊ dissesse algo bom que daqui a 2000 anos as pessoas ainda estivessem comentando? Realmente são poucas as pessoas que têm esta experiência. Uma delas é Platão, discípulo de Sócrates. Apesar do nome diferente, Platão acabou influenciando tanto o mundo que suas ideias permanecem até hoje. Vou começar com uma história que Platão narrou e que tem tudo a…

Supervisionado esta relacionado a docência com alunos no Ensino Médio. O estágio foi realizado na Escola de Educação Básica João Hassmann que atende a modalidade infantil, ensino fundamental e ensino médio na turma de 1º ano do Ensino Médio de 14 a 18 anos dias 23 de setembro e 01, 03, 21, 23 e 28 de outubro e 04 de novembro de 2013. Pelas alunas Sara Dinéia da Silva Adolfo, Elisiane Viana Silva Brocardo. O presente trabalho realizado para a disciplina de Magistério Normal de Nível…

características discordantes dos estudos de Platão e Aristóteles em relação ao processo comunicacional e comente-as. Resposta: Para Platão, o processo comunicacional não existia, ele era muito negativo na questão de haver comunicação entre os seres humanos. Para ele esse processo ficava preso ao mito da caverna, onde não se conhecia nada, então não poderíamos falar sobre o que não conhecemos bem, e se estavam confinados dentro da caverna como seria possível se comunicar com os…

conduzir o homem do mundo das aparências ao mundo da realidade, ou da contemplação das sombras à visão das idéias, imutáveis e eternas, iluminadas pela idéia suprema do bem (cf. alegoria da caverna). Platão é o discípulo mais famoso de Sócrates. Como Sócrates não deixou nenhuma obra escrita, muito do que sabemos hoje da sua filosofia nos chegou através de Platão. Por outro lado, Platão utiliza a figura de Sócrates como personagem em seus livros. Assim, o personagem acaba sendo…

filósofo e o “Mito da Caverna”, é um dos mais famosos da história da filosofia. A figura do filósofo e as suas tarefas são delineadas por meio de metáforas. A caverna escura representa o nosso mundo; os escravos acorrentados são os homens; as correntes são as paixões e a ignorância; as imagens ao fundo da caverna são as percepções sensoriais; a libertação do escravo é a ação liberatória da filosofia; a aventura do escravo fora da caverna é a experiência filosófica; o mundo fora da…

respeito pelo saber. Filósofo: o que ama a sabedoria, tem amizade pelo saber. Assim a filosofia indica um estado de espírito, o da pessoa que ama, isto é, deseja o conhecimento, o estima, o procura o respeita. O PAPEL DOS MITOS NA FILOSOFIA Os gregos criaram vários mitos para poder passar mensagens para as pessoas e também com o objetivo de preservar a memória histórica de seu povo. Há três mil anos, não havia explicações científicas para grande parte dos fenômenos da natureza ou…

Introdução Este estudo tem por base os aspectos da vida e obra de Platão, a influência de sua obra no processo ensino- aprendizagem, a analogia de sua obra “O Mito da Caverna” com a educação e a relação de suas idéias com a atualidade. A proposta do trabalho é obter elementos para construção crítica sobre as idéias de Platão. E ampliar conhecimentos sobre seus pensamentos, auxiliando na difusão dos seus pontos positivos e negativos. E finalmente,