Mito 4

profissionais qualificados. 3. Faca uma comparação entre a Engenharia de Software e o desenvolvimento de um carro. Tanto um como outro necessitam de planejamento, de elaboração de um bom projeto. E de constantes revisões durante o processo de fabricação. 4. Defina Engenharia de Software. Área da computação voltada à especificação, desenvolvimento e manutenção de sistemas de software, com aplicação de tecnologias e práticas de gerência de projetos e outras disciplinas, visando…

sua consciência moral. IV – Ninguém é autônomo, pois a sociedade sempre nos obriga a fazer aquilo que a classe dominante elege como valor. Estão corretas apenas as alternativas: Alternativas 1 - I, II e III. 2 - II, III e IV. 3 - III e IV. 4 - I e IV> Sua resposta 2 - II, III e IV. Questão 2Nota: Não gerada "– Sócrates: Imaginemos que existam pessoas morando numa caverna. Pela entrada dessa caverna entra a luz vinda de uma fogueira situada sobre uma pequena elevação…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA CENTRO DE EDUCAÇÃO COLÉGIO DE APLICAÇÃO MITO: “O MITO DA CAVERNA” – Platão Boa Vista 2013 MITO: “O MITO DA CAVERNA” – Platão Trabalho de Pesquisa apresentado como pré-requisito para obtenção de nota na disciplina de Filosofia do Ensino Médio do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Roraima. Prof.: Mauricio Silva

associarmos os mitos ás lendas, destacando o aspecto inverossímil desses relatos. Como se pode criticar esse modo de compreender o mito? Resposta: Podemos afirmar que o mito cumpre funções explicativas (explicando os fenômenos naturais e a metafísica) e normativas (ditando regras/lei e determinando como devemos agir). A lenda é uma narrativa fantasiosa transmitida oralmente através dos tempos que explica acontecimentos maravilhosos com seres maravilhosos. A lenda é resultado do mito,…

comprovação e é um saber absoluto. 2 - A Filosofia não integra um conjunto de conhecimentos capazes de interpretar o mundo e sua característica principal é a falta de lógica narrativa.. 3 - O conhecimento filosófico é crítico, reflexivo, lógico racional. 4 - Conhecimentos filosóficos e religiosos estão intimamente ligados e não se distinguem entre si. 5 - O conhecimento filosófico tem características mitológicas. Sua resposta Questão 2: Nota: Não gerada A Filosofia surgiu na…

pelos meios de comunicação e até mesmo pelos materiais didáticos. Página 26: Mito n° 1: “O português do Brasil apresenta uma unidade surpreendente” Para o autor, o mito 1 é o mais sério, pois as diferenças linguísticas são ignoradas até mesmo pelos intelectuais, e exclui pessoas que não fale a “unidade” padrão. Página 36: Mito n° 2: “Brasileiro não sabe português /Só em Portugal se fala bem português” O mito de que o brasileiro não sabe português e ainda “corrompe” a…

associarmos os mitos às lendas, destacando o aspecto inverossímil desses relatos. Como se pode criticar esse modo de compreender o mito? R: Quando vimos o mito como apenas um conjuntode lendas, como algo puramente fantasioso, deixamos de levar em consideração o que ele representada e a verdade nele mostrado sobre um povo. Um mito pode não só explicar a verdade sobre algocompreendida por uma certa tribo ou população, mas também nos revelar como eles pensavam, tal importância se perde ao…

658 Racionalidade dialética entre mito e esclarecimento em Adorno e Horkheimer na Dialética do Esclarecimento V Mostra de Pesquisa da PósGraduação Olmaro Paulo Mass , Ricardo Timm de Souza (orientador) Programa de Pós-Graduação em Filosofia, Faculdade de Filosofia e Ciências Humans, PUCRS Resumo A partir da célebre obra Dialética do Esclarecimento, de Theodoro W. Adorno e Max Horkheimer intentar-se-á responder à pergunta: por que a humanidade está adentrando em uma nova…

Plano de Aula Regência Modalidade/ nível de ensino Ensino Fundamental Componente Curricular Língua portuguesa Tema: Mitos e Lendas. Dados da aula: O que o aluno poderá aprender com esta aula. Comparar dois gêneros narrativos - mito e lenda – Identificando Semelhanças e diferenças – características formas e funções. Duração das atividades 10 minutos. Recursos utilizados na aula: Retro projetor Atividade1: Conversa inicial. a. Quando se fala em mitologia, que…

partir de língua e gramática normativa, dividiu em oito mitos, os quais seriam: Mito 1: “A Língua portuguesa falada no Brasil apresenta uma unidade surpreendente”, em torno de nós não há um único dialeto, porém este mito ainda atinge muitos brasileiros e até mesmo críticos da língua. O autor coloca que as instituições educacionais, além de impor a norma culta, deveriam permitir aos alunos o acesso a esta riqueza de variabilidades. Mito 2: “Brasileiro não sabe português/ Só em…