Miscigenação étnico Racial Diversidade Cultural E Sua In

trabalho de Freyre como precursor da antropologia contemporânea no Brasil. Casa-grande & Senzala marca o início da antropologia contemporânea no Brasil e consagra Freyre como o primeiro antropólogo do país a se apoiar em teorias de fundo social e cultural (e não biológico, como apregoavam as teorias raciológicas e evolucionistas até então em voga). A exaustiva etnografia, realizada por vários anos, talvez seja 1 Doutor em Antropologia pela Universidade de Salamanca. Professor da…

Esta pesquisa é de cunho qualitativo e teve como procedimento metodológico para coleta de dados, entrevista aberta. Possui como base teórica os conhecimentos da pedagogia e geografia e toma como importante a discussão e reflexão sobre a diversidade étnica e cultural no âmbito escolar somado à necessidade de entender o processo de formação do proconceito e estereótipo ao afrodescendente no território brasileiro. Esta pesquisa nasceu na tentativa de compreender a relação do uso dos…

RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: DESNATURALIZANDO O RACISMO NA ESCOLA E PARA ALÉM DELA. AUTORA: Profª. Edna Aparecida Coqueiro ÁREA: Sociologia NRE: Curitiba MUNICÍPIO: Curitiba ESCOLA: Colégio Estadual Benedicto João Cordeiro - E.F.M. e Profissional RESUMO: O presente artigo consiste na apresentação do resultado de estudos e intervenção pedagógica que analisa o uso de expressões e piadas relacionadas às populações negras como expressão naturalizada do preconceito…

decorrentes da raça nos processos de estratificação social no Brasil. Ao falarmos de estratificação temos em mente quantidades diferenciadas de recursos apropriados por diferentes estratos, ou seja, falamos de desigualdade. Uma vez que a condição racial de um indivíduo ou grupo pode influir quanto ao fenômeno citado, falamos de uma hierarquia determinante nas desigualdades percebidas nas sociedades. Procurou-se, aqui, abordar tal questão, resgatando os sentidos e caminhos…

apresenta uma experiência piloto de formação a distância de profissionais de educação nas temáticas de gênero, sexualidade, orientação sexual e relações étnico-raciais, resultado de uma articulação entre diversos ministérios do governo federal (Secretaria Especial de Políticas para Mulheres, Secretaria Especial de Políticas de Promoção da Igualdade Racial e o Ministério da Educação), o British Council e o Centro Latino-Americano em Sexualidade e Direitos Humanos da Universidade Estadual…

Resumo: Este texto propõe uma relação entre dois importantes intelectuais e suas interpretações a cerca das relações raciais no Brasil a partir de seus olhares: Nina Rodrigues e Gilberto Freyre. Nina Rodrigues apresentando a classificação das raças discutindo qual era a fundamentação teórica utilizada em relação à superioridade/inferioridade de algumas raças em relação às outras. Este estudo levou à conclusão de que Nina Rodrigues considerava algumas raças inferiores a outras e era…

educação. Esse acervo reúne as denúncias do movimento negro( Movimento negro no âmbito deste artigo é compreendido como o conjunto de entidades negras, de diferentes orientações políticas, que têm em comum o compromisso de lutar contra a discriminação racial e o racismo e acreditam na centralidade da educação para a construção de uma identidade negra positiva.), suas propostas e experiências, consolidando, nos termos de Silva e Barbosa (1997), “um pensamento negro sobre a educação” e, de…

ENCONTRO ANUAL DA ANPOCS GT30 - Relações raciais: desigualdades, identidades e políticas públicas Classificação racial no Brasil, por aparência ou por origem? ANTÔNIO HONÓRIO FERREIRA Classificação racial no Brasil, por aparência ou por origem? Introdução Nossa pesquisa teve como objetivos descrever e propor interpretações a discursos étnico-raciais proferidos no contexto do Programa IFP e analisou quatro questões sobre autodeclaração e identificação étnico-racial contidas no…

deixada por seus descendentes que o engrandecem enquanto seres humanos que somos. RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA As relações étnico-raciais perpassa por uma análise de como o sistema educacional fomentou sua práxis profissional ao relacionar-se com seus educandos tidos como afro-descendentes. Para compreender a Educação Brasileira, devem-se levar em conta as relações étnicas raciais que argamassaram esta nação, e que a construção capitalista desenvolvida neste…

Universidade de Uberaba Lígia Frade Lana RA: 1082160 - Turma: 12 Pratica Pedagógica Uberaba-MG 2014 Lígia Frade Lana Pratica Pedagógica Ana Cristina Borges Uberaba-MG 2014 Tema: pluralidade cultural Obs.: eu trabalhei com o 8º e o 9º ano o mesmo trabalho, pois o tema é igual e a linguagem usada para as duas turmas é bem próxima e parecida, o que foi diferenciado são as atividades trabalhadas com cada um e a produção dos cartazes. Esta atividade foi realizada no