Midía Como Recurso

PERIODO “EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA E MÍDIAS EDUCATIVAS.” BRASÍLIA- BSB 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA “EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA E MÍDIAS EDUCATIVAS.” ALUNAS: Andrezza Celestino RA: C0622B-6 Débora B. Caetano RA: C24316-7 Deisiele Zacarias RA: C2431B-3 Imelda Paiva RA: C22GBB-9 Luana de Aquino RA:C1494E-3 SUMÁRIO “EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA E MÍDIAS EDUCATIVAS.”…

Design Editorial: mídia impressa e digital Celmi Rocha Siqueira Neves, Rosilene Maciel Universidade do Vale do Rio Doce Palavras-chave: design gráfico, composição, design editorial, legibilidade e leiturabilidade. Área do conhecimento: Comunicação – Comunicação Visual - 6.09.05.00-0 Introdução: O Design Editorial é uma das vertentes do Design Gráfico que envolve tanto a mídia impressa quanto a digital. Podemos desenvolver projetos editoriais, explorando formato, cores,…

o uso pedagógico das mídias na escola como práticas inovadoras, sobe a problematização que observa como a escola está reagindo às exigências da sociedade na era digital. Objetiva discutir a reação da escola e do professor com a introdução das novas tecnologias no processo ensino e aprendizagem. Por meio de uma revisão da literatura, pretende-se ao longo do trabalho discutir o que poderia ser feito pelas escolas em relação à utilização pedagógica das mídias como recursos…

processo de interação, no modelo de tutoria, nas avaliações, nos materiais didáticos. Plataformas de EAD - Comparação de plataformas, mídias e plataformas, novas necessidades frente às demandas dos cursos, características inovadoras. Mídias para EAD -Tipos de mídias e suas aplicações, mídias e as teorias de aprendizagem, tecnologias inovadoras, aplicações de mídias em projetos de EAD. Objetos de Aprendizagem -Aplicações, classificações, qualidade, desenvolvimento. Projetos de…

O USO DAS MÍDIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA CARPES, Shana Francesca Nascimento1; GARCÊS, Solange Beatriz Billig2; FELIX, Rosane Rodrigues3 RESUMO: Este trabalho teve por objetivo investigar o uso das mídias na Educação Infantil e suas contribuições no processo de construção da cidadania, oportunizando as crianças situações práticas, que as possibilitem refletir sobre as questões ambientais referentes ao planeta e o ambiente em que vivem. Para

inclusão das novas tecnologias no ambiente escolar. As Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs), no âmbito escolar, visam expandir a comunicação e a transmissão da informação na aprendizagem humana. O exercício de educar por meio do uso de mídias educacionais exige do educador, entre outras habilidades, um ensinar mais compartilhado, em que através da interatividade em sala de aula o aluno possa vir a interpretar de maneira mais rápida as informações fornecidas pelo…

AULA 1 TEMAS PROPOSTOS O que é mídia? O que funciona como mídia? O que são os veículos de comunicação? Como cumprem suas funções? Que investimentos necessitam para cumprir suas funções? A “quê”/ a “quem” a mídia serve? OBJETIVOS - Pesquisar o significado do vocábulo no dicionário e definir o conceito de mídia. - Identificar tudo que funciona como mídia: de simples placas e faixas artesanais, camisetas e panfletos, carro de som, passando pelas peças publicitárias até os veículos…

Recrutamento em Mídias Sociais Recrutamento em Mídias Sociais • Surgimento das redes sociais virtuais, permitiu um grande desenvolvimento da comunicação entre as organizações e as pessoas • O número de pessoas conectadas e usuários de tais redes sociais tende a aumentar e, com ele, o número de informações pessoais que passam a circular na web • Recursos Humanos é um dos setores o qual tem utilizado vantagens da tecnologia a fim de contribuir para que o negócio da organização seja…

FACULDADE CASA BRANCA - FACAB REGINA CÉLIA DE MOURA BUENO ARTE, TERAPIA E EDUCAÇÃO A MÍDIA NA EDUCAÇÃO WANDERLEI GABRICIO “A Influência da mídia e da linguagem contemporânea na Educação” mogi guaçu 2013 FACULDADE CASA BRANCA - FACAB REGINA CÉLIA DE MOURA BUENO A MÍDIA NA EDUCAÇÃO mogi guaçu 2013 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho primeiramente a Deus, meu Pai, Criador e Senhor da minha vida, aos meus pais Reinaldo Olberg (in memorian) e…

Objetivos dos Cursos do PROINFO Integrado - Edição de 2013 Introdução a Educação Digital (60 horas) Conceituar tecnologias e mídias digitais, analisando e reconhecendo o impacto, o potencial e a complexidade da sua inserção na prática pedagógica e na vida privada e em sociedade. Aqui se busca a percepção da escola como um espaço privilegiado para a promoção da inclusão digital; o reconhecimento de que é preciso promover uma compreensão crítica para o uso da tecnologia digital e que a…