Meu Professor De Jiu Jitsu

JUAN PABLO DIAS ADAMI - 1118172 HAPKIDO E JIU-JITSU Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina Lutas como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professor Poliana Benevides e Oliveira. (PEOTAS-RS) 2013 JIU-JITSU O Jiu-Jitsu, chamada de “arte suave”, teve origem na Índia, e era praticada por monges budistas, que desenvolveram técnicas usando

A IMPORTÂNCIA DO JUDÔ NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado à Universidade Metropolitana de Santos – FEFIS – Como requisito para a conclusão Do curso de graduação em Educação Física. Professor Orientador: Prof. Alexandre Machado Santos Universidade Metropolitana de Santos 2009 AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente à Deus, por ser minha fonte de luz. Agradeço aos meus pais, Stella e Luiz por absolutamente

golpes utilizando os punhos, pés, cotovelos, joelhos—, além de técnicas de imobilização — tais como lances e alavancas. O vale-tudo começou na terceira década do século XX, quando Carlos Gracie, um dos fundadores da arte marcial brasileira Gracie jiu-jitsu, começou a convidar um competidor de cada modalidade distinta de luta para participar do mesmo evento. Isso era chamado de "Desafio do Gracie". Mais tarde, Hélio Gracie e a família Gracie e, principalmente, Rickson Gracie mantiveram…

Índice Introdução 3 A história do Judo 4 Decadência do jiu-jitsu e nascimento do judo 4 6 O Judo pelo mundo 7 Conde Koma 8 Competição de judo 11 TATAMIS 11 PLATAFORMA 11 ÁREA DE COMPETIÇÃO 12 FORMAS DE SAUDAÇÃO 12 REGULAMENTO 13 PONTUAÇÃO 13 PENALIZAÇÕES 13 TÉCNICAS 14 As roupas no judo e as faixas 16 Graduações kyu 16 Graduações dan 17 Exercícios básicos 19 Kata 19 Ideologias 20 Fundamentos 21 Fases da projeção 22 Código moral do judo 22 Conclusão 23 Bibliografia

onde foi adaptada. JIU-JITSU O jiu-jitsu, chamada também de arte suave, é uma arte marcial que foi desenvolvida no Japão, trazida para o Brasil com o mestre Mitsuya maeda onde ensinou para Carlos Gracie que espalhou para todo o país, onde hoje é uma das lutas mais praticadas do país. O principal objetivo é imobilizar o seu adversário através de chaves nas articulações, principalmente braço e tornozelo, e nos estrangulamentos. Uma das principais características do jiu jitsu é utilizar a força e

esportiva. Foi criada no Japão, em 1882, pelo professor de Educação Física Jigoro Kano. Ao criar esta arte marcial, Kano tinha como objetivo criar uma técnica de defesa pessoal, além de desenvolver o físico, espírito e mente. Esta arte marcial chegou ao Brasil no ano de 1922, em pleno período da imigração japonesa. O judô teve uma grande aceitação no Japão, espalhando, posteriormente, para o mundo todo, pois possui a vantagem de unir técnicas do jiu-jitsu (arte marcial japonesa) com…

TEMPO DE LUTA RESUMO SOBRE O TEMPO DE LUTA E CATEGORIAS E JIU-JITSU GRADUAÇÃO DAS FAIXAS Antigamente, após mais de 8 anos de treino e dedicação, o discípulo recebia um certificado “diploma de aptidão”, era conhecido como “menkyo”, mais tarde com o surgimento do judo surgiu a graduação por faixa. No jiu-jitsu, não existe um tempo estipulado para cada faixa, o professor decide o tempo certo para graduar o aluno. Cada professor tem seus critérios de avaliação, o atleta só…

desenvolvimento mental e corporal. O judô proporciona aos alunos um tipo de conhecimento que além de atividades físicas em si, complementa como aprendizado globalizado do seu educando, proporcionando e fortalecendo a formação moral e intelectual. O professor deve selecionar os melhores procedimentos e os recursos, para desencadear um ensino mais eficiente. Facilitando a organização dos conteúdos de forma lógica e obedecendo a estrutura da disciplina. Judô pode ser trabalhado nas escolas…

e resultando em diferentes técnicas, como o Jiu Jitsu. A exata origem do Jiu Jitsu é duvidosa, no entanto a sistematização do mesmo se deve aos japoneses (SOUZA 2011). A palavra Jujutsu, sinônimo de Jiu Jitsu, é descrita por dois caracteres chineses. O “ju significa “suavidade” ou “via de ceder” e o jutsu, “arte, prática”, podendo ser traduzido como ”Arte Suave“ (KANO 1994). No Brasil, o Jiu Jitsu se inicia por volta de 1917, com a chegada de professor da arte Mitsuyo Maeda, conhecido como Conde

CONFEDERAÇÃO BRASILEIRA DE JIU-JITSU OBJETIVOS Uniformização e unificação da “linguagem” dentro do Jiu Jitsu em todo o mundo; Padronização do sistema de exame; Melhor qualidade no ensino; Aprimoramento dos professores, no que tange o conhecimento dos fundamentos e conteúdo das aulas; Servindo como teste de reconhecimento de faixa por outra academia caso não acha documentação do lutador; ESQUEMA DIDÁTICO DO JIU JITSU 11.1 – FAIXA BRANCA Shime-waza – (Técnica de estrangulamento)…