Meu Objetivo Como Gestor Escolar

tão parecidas onde a Gestão Democrática dá certo para umas e não para outras? Teria o gestor e a sua formação alguma influência nisso? A partir destas questões, outras indagações foram geradas: A formação do gestor implica na qualidade do exercício da sua prática? O meio em que a escola está inserida influencia positiva ou negativamente nas práticas de gestão democrática? Existe a participação da comunidade escolar nas ações e decisões da escola? Quais são os mecanismos e práticas de…

Princípios e Métodos de GESTÃO ESCOLAR INTEGRADA Eloiza da Silva Gomes de Oliveira Elma Correa de Lima Márcia Souto Maior Mourão Sá Esse material é parte integrante do Videoaulas on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.videoaulasonline.com.br © 2007-2009 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. CIP-BRASIL. CATALOGAÇÃO-NA-FONTE SINDICATO NACIONAL DOS…

UM OLHAR SOBRE A GESTAÕ ESCOLAR: DEMOCRATICA E PARTICIPATIVA Cleidiane Pinto de Oliveira RESUMO: O presente trabalho busca apresentar a concepção sobre gestão escolar partindo dos pressupostos da democracia e participação. Este artigo evidencia que contextualizando a gestão democrática da educação aos mecanismos legais e institucionais que propõem a participação social nas tomadas de decisões e no planejamento e elaboração de políticas educacionais à escola se torna a chave para a construção

escola-comunidade. O gestor comprometido com o projeto da escola e engajado no bem estar da comunidade escolar vai procurar se inteirar daquilo que o governo pode oferecer a favor do aluno, contra a evasão e visando o crescimento e sucesso da escola. Pensando nisto optei pelo Programa Saúde na Escola como ponto assunto para pesquisa. Minha opção foi pelo Programa Saúde na Escola que é uma Política Pública social, de cunho federal, foi instituída em 2007 e tem o objetivo de melhorar a…

ENTREVISTA COM O GESTOR ESCOLAR Nome da Instituição onde exerce o cargo: Centro de Educação Pré-escolar Municipal II ( CEPEM II) Nome do Entrvistado: Marília Aparecida de Pina Formação Acadêmica: Pedagoga e técnica em Química Tempo no cargo: 1 ano 1. Quais as atribuições da Direção na Instituição? Elaborar e apresentar plano de trabalho no início de cada ano letivo. - Coordenar a elaboração e a implantação do projeto político pedagógico, ou proposta pedagógica e do regimento…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA GESTÃO ESCOLAR: UM ESTUDO NO CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO CONTINUADA PROFESSORA HELOISA LACERDA (CESEC) fa2 Poços de Caldas 2013 LISTA DE GRÁFICOS LISTA DE SIGLAS CESEC Centro Estadual de Educação Continuada Professora Heloisa Lacerda. CESU Centro de Estudos Supletivo. ENEM Exame Nacional do Ensino Médio. PROUNI…

O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E A GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: DA VISÃO ROMÂNTICA À SISTEMÁTICA E APLICÁVEL ANGELA REGINA DE OLIVEIRA POLO BLUMENAU ORIENTADOR, Dr. GILSON LUÍS VOLOSKI FLORIANÓPOLIS, 2014 ANGELA REGINA DE OLIVEIRA O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E A GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: DA VISÃO ROMÂNTICA À SISTEMÁTICA E APLICÁVEL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como avaliação final do CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO

Faculdade Catuaí -2286006604000 A GESTÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL -22669511493500 Cambé 2013 A GESTÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso Especialização em Gestão Escolar da Faculdade Catuaí, como exigência parcial para obtenção do título de Especialista em Gestão Escolar. Orientador: Profa. Mestª. Creuza da Costa Mendes Cambé 2013 A GESTÃO NA EDUCACÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Especialização Latu Sensu…

PROPOSTA EM GESTÃO ESCOLAR LINA LETICIA WERNER ROSA GESTÃO ESCOLAR Proposta em Gestão Escolar apresentado ao Curso Formação de Profissionais da Educação para a Gestão da Organização Escolar, Secretaria de Estado da Educação. Campo do Tenente 2011 1. APRESENTAÇÃO. A educação atualmente tem sido o foco de inúmeros estudiosos, com a finalidade de se apresentar mais atraente, mais atualizada, mais prazerosa não somente para os alunos, mas também para os professores e…

Maria Soares RIOS¹ elianemariasr@gmail.com RESUMO Este trabalho foi realizado por mim na escola Municipal João Severino de Azevedo. O meu objetivo foi analisar como a escola tem trabalho em suacomunidade escolar uma gestão democrática plena e pude assim constatar, que ela tem desempenhado muito bem seu trabalho para conseguir um objetivo de escola com igualdade para todos. Verifiquei que ela tem uma gestão democrática atuante, onde todos participam plenamente deste processo.…