Metodos De Pesquisa Unidade 2

|MATRIZ |002 | |FUNDAMENTAÇÃO LEGAL |Resolução COEPP nº 17/07, de 11/05/2007 | |DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR |CÓDIGO |PERÍODO | |CARGA HORÁRIA (horas) | |TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I |TC35A |5

UNIDADE 1 As universidades foram criadas na Idade Média e ao longo dos anos aconteceram várias transformações para acompanhar as mudanças sofridas pela sociedade. No Brasil, em 1920, a Universidade Federal do Rio de Janeiro foi a primeira a ser fundada. Mas, somente em 1934, foi criada uma universidade de ponta, a Universidade de São Paulo. Segundo a Lei de Diretrizes e Bases 9394-96, as universidades possuem três funções indissociáveis. São elas: o ensino, que abrange os cursos de graduação e

recorrem a resultados de pesquisas e estudos estatísticos para fundamentar os temas desenvolvidos.  várias disciplinas subseqüentes em seu curso utilizarão o método estatístico na aquisição e análise de dados, como ferramenta básica para auxiliar na tomada de decisões.  devido à larga utilização da estatística no ambiente empresarial, é possível que no futuro, você possa vir a ser selecionado para contratação ou mesmo para promoção, por causa de seu conhecimento de estatística. 2.…

LIVRO LIVRO UNIDADE UNIDADE 21 1 UNIDADE Metodologia Métodos Metodologia Científica Quantitativos Científica Tipos de produção científica Maria Clotilde Pires Bastos © 2015 por Editora e Distribuidora Educacional S.A Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta publicação poderá ser reproduzida ou transmitida de qualquer modo ou por qualquer outro meio, eletrônico ou mecânico, incluindo fotocópia, gravação ou qualquer outro tipo de sistema de armazenamento e transmissão de informação,

______________________________________________________ SUMÁRIO REDAÇÃO CIENTÍFICA 4 1. METODOLOGIA CIENTÍFICA 5 1.1. Método Científico - Hipóteses e Teorias 5 1.2. Postura Científica 8 2. DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA 9 2.1. Qualidade da Produção Científica 11 2.2. Importância de Escrever 13 3. ELABORAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA 14 3.1. Escolha e Delimitação do Tema 14 Tempo, Espaço e Materiais a serem Pesquisados 15 Decomposição do…

1. INTRODUÇÃO 2. OBJETIVOS 2.1 Objetivo Geral 2.2 Objetivos Específicos 3. JUSTIFICATIVA 4. REFERENCIAL TEÓRICO 4.1 Conceito de custos 4.2 Tipos de custos 4.2.1 Custos Diretos e Indiretos 4.2.2 Custos Fixos e Custos Variáveis 4.3 Gestão de estoques (PEPS, UEPS, CUSTO MÉDIO E CURVA ABC) 4.3.1 PEPSou FIFO 4.3.2UEPS ou LIFO 4.3.3 Custo Médio 4.3.4 Curva ABC 4.4 Ponto de equilíbrio 4.4.1 Tipos de ponto de equilíbrio 4.5 Relação custo volume e lucro 4.6 Métodos de…

dos cidadãos, | |pautado em princípios éticos, com reflexão sobre a realidade econômica, política, social e cultural. | II- EMENTA |O Conhecimento Científico. Trabalhos Científicos. A Organização da Pesquisa Científica | III – OBJETIVOS DA DISCIPLINA | Instrumentalizar o aluno com fundamentos teórico-metodológicos do trabalho científico, visando a aplicabilidade na construção de

Silva Análise do Conteúdo “Os pesquisadores costumam encontrar três grandes obstáculos quando partem para a análise dos dados recolhidos no campo (...) O primeiro deles (...) ‘ilusão da transparência’ (...) O segundo (...) sucumbir à magia dos métodos e das técnicas(...) O terceiro (...) é a dificuldade de se juntarem teorias e conceitos muito abstratos com os dados recolhidos no campo.” (Minayo, 2000: p. 197, apud Cappelle, Melo e Gonçalves, 2003). A análise do conteúdo, ainda…

Manual do Usuário Gestão de Chamados Métodos e Ferramentas Gestão de Chamados Apresentação Prezado (a) Colaborador (a), Buscando promover a melhoria contínua dos processos, a Dalkia desenvolveu um módulo no sistema Navision para o gerenciamento das solicitações dos clientes, o Módulo de Gestão de Chamados. Através deste módulo a central de atendimento Dalkia poderá registrar todos os chamados solicitados pelos clientes via email, telefone ou através do website D-lina. Além disso,

Investigação – Ação: da teoria à prática. Unidade Curricular: Métodos de Investigação e Escrita Científica Autor(es): Susana dos Santos Costa 3 de Junho de 2012 DECLARAÇÃO DE AUTENTICIDADE Para o curso em causa, desenvolvido mediante o protocolo entre o SIPE e a ESEAG, realizado para a Unidade Curricular Métodos de Investigação e Escrita Científica o(s) autor(es) declara(m) que: (i) Todo o conteúdo das páginas seguintes é de autoria própria, decorrendo do estudo, investigação e trabalho do(s)