Metodologia Científica O Desenvolvimento Do Conhecimento

Metodologia científica Curso de Direito Prof. Henry Ani Kifordu UNIDADE I CONCEITOS FUNDAMENTAIS: CONHECIMENTO CIENTÍFICO E METODOLOGIA CIENTÍFICA. Conhecimento e Ciência • Simplesmente, “conhecer é elaborar um modelo de realidade” e “projetar ordem onde havia caos” (CYRINO & PENHA, 1992, p. 13)¹ “Conhecimento é o ato de adquirir informações ou dados sobre um determinado assunto” - necessidade curiosidade de conhecer ou saber sobre algo motivação - necessidade ou curiosidade de…

SEVERINO SOMBRA. CECETEN – Centro de Ciências Exatas, Tecnológicas e da Natureza. NESp – Núcleo de Ensino Semipresencial. Metodologia Científica. Módulo teórico nº 01: Introdução a metodologia científica É importante que, para a compreensão desta disciplina você desenvolva hábitos de estudo que o encaminhe para aprender pela pesquisa. Para tanto, faz-se necessário o desenvolvimento da capacidade de observar, selecionar, organizar e usar o espírito crítico sobre a realidade das…

A Metodologia Científica é uma ferramenta fundamental no desenvolvimento de produções científicas pelos alunos que ingressam nas universidades e ao longo do curso são estimulados a desenvolver trabalhos científicos como parte dos requisitos de avaliação. A disciplina orienta o acadêmico durante todo o curso até o TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) e também aos que desejarem prosseguir os estudos acadêmicos. Tratará das normas de elaboração dos trabalhos científicos segundo a ABNT (Associação

A Metodologia do Trabalho Acadêmico no Ensino Superior e Sua Importância Autor: Wilson Oliveira De Araújo Data: 03/04/2014 RESUMO Este trabalho objetiva analisar a importância da metodologia do trabalho acadêmico no ensino superior e quais os benefícios que essa disciplina oferece na vida acadêmica do aluno, uma vez que, observa-se que alunos recém-chegados a Universidade têm dificuldades ou desconhecem regras básicas de elaboração de trabalhos científicos e por vezes,…

RESENHA CRÍTICA MAIA, Rosane Tolentino. A importância da disciplina de metodologia científica no desenvolvimento de produções acadêmicas de qualidade no nível superior. Revista Urutágua, Maringá-Paraná, n.14, dez./2007/jan./fev./mar./2008. Disponível em: <http://www.urutagua. uem.br/014/14maia.htm>. Acesso em: 04 jan. 2012. Rosane Tolentino Maia, autora do artigo acima citado, é mestranda em Recursos Naturais da Amazônia pela Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA),…

METODOLOGIA CIENTIFICA Cachoeiro de Itapemirim – ES 2012 METODOLOGIA CIENTÍFICA Trabalho apresentado

A importância da disciplina de metodologia cientifica no desenvolvimento de produções acadêmicas de produções acadêmicas de qualidade no nível superior. Introdução: Nos últimos anos, tem sido um aparente consenso na comunidade acadêmica brasileira o de que instituições de ensino universitário devem aliar às praticas de ensino tradicional elementos que promovam o desenvolvimento do pensamento crítico-reflexivo dos alunos, permitindo através de uma visão real do mundo, detectar os…

A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA DE METODOLOGIA CIENTÍFICA NO DESENVOLVIMENTO DE PRODUÇÕES ACADÊMICAS DE QUALIDADE NO NÍVEL SUPERIOR O presente estudo tem como objetivo demonstrar a importância da Metodologia Científica para os alunos ingressantes das universidades, contendo a mesma como ferramenta para o desenvolvimento de trabalhos acadêmicos. A necessidade de Metodologia Científica é evidenciada quando o aluno demonstra dificuldades para realizações de trabalhos acadêmicos, isto em decorrência

Metodologia da Pesquisa Científica CURSOS: PÓS-GRADUAÇÃO (LATO SENSU) – EAD Disciplina de Núcleo comum: Metodologia da Pesquisa Científica – Prof. Ms. Carlos Alberto Marinheiro Meu nome é Carlos Alberto Marinheiro. Sou mestre em Bioengenharia pela Interunidades (EESC, IQSC e FMRP) da USP, especialista em Geometria Analítica, Métodos e Procedimentos Didáticos, Metodologia e Técnicas de Ensino e Metodologia do Ensino da Matemática e formado em Matemática e em Pedagogia pelo…

EMENTA: A natureza do conhecimento científico e fundamentos da ciência. Os métodos e as pesquisas científicas. Estrutura de um artigo científico. Elaboração de projetos de pesquisa e seqüencia lógica-argumentativa. Trabalhos científicos e normas da ABNT. OBJETIVO GERAL: Possibilitar ao discente compreender e dominar os mecanismos do processo de investigação científica. ESPECÍFICOS – Conhecer os principais paradigmas da Ciência Moderna e os métodos de pesquisa; melhorar o…