Metodologia Bulying

4.2 Dados Gerais do Projeto - Identificação da instituição:a instituição estagiada e a escola Municipal Nossa Senhora Aparecida - Carga horária: 24 horas. - Que se torna responsável pelo projeto: professora e estagiária. - Temática: Chega de Bulying - Objetivos geral: desenvolver ações de solidariedade e de resgate de valores de cidadania, tolerância, respeito mutuo entre alunos e professores. - Objetivos especificos: - Diminuir o grau de agressividade no relacionamento entre…

2015 Participar da Formação para os Coordenadores da Comissão de Organização A definir 3 pessoas Março Seminário de Abertura do PNAIC Dar início ao processo formativo dos Professores alfabetizadores, com carga horária de 160 horas por ano, cuja metodologia propõe estudos e atividades práticas. Vera Gol Professores alfabetizadores 400 professores Março Sistema de Gestão Escolar – GIER Implantar Sistema - SEMEC Março Aula Inaugural do Curso de Pós-Graduação em Gestão Escolar Pública,…

conclui o ano letivo, pois antes do segundo semestre minha família e eu nós mudamos para a zona urbana da mesma cidade. No mesmo ano estudei na Escola Creche Felesmina Gonçalves de Queiroz, me deparei com uma nova professora, colegas e outra metodologia didática, fiquei confusa, não conseguia alcançar os objetivos da professora é era rejeitada pela turma por isso não queria ir mais para a escola, chorava bastante, mesmo assim permaneci, mais não passei para outra série. No ano…

aceitos universalmente, mas ainda assim não deixam de ser empregados em muitas ocasiões. Alguns estudiosos consideram serem necessários no mínimo três ataques contra a mesma pessoa ao longo do ano para que este seja caracterizado como bullying O bulying não se confunde com outras formas de violência, pois possui características próprias, sendo que talvez a mais grave seja a o fato de acarretar traumas psíquicos as suas vítimas. Ele vitimiza a criança, acarretando em insegurança e…

Palavras-chaves: Violência; fenômeno; agressão; instituição; vítima; aluno. SUMÁRIO 1. Introdução 2. Objetivos 3. Metodologia 4. Definição de Bullying 4.1. Formas de Bullying 4.2. Personagens: quem maltrata, quem sofre e quem assiste 4.2.1. Identificando esses personagens na escola 4.3. O posicionamento do professor mediante esses casos de violência

(geralmente uma autoridade); tecer comentários maldosos sobre a aparência pessoal, orientação sexual, religião, etnia, nível social da vítima; isolar socialmente a vitima; fazer grafitagem depreciativa; entre outras. De acordo com Fante (2005), o bulying não se confunde com outras formas de violência, pois possui características próprias, sendo que talvez a mais grave seja a o fato de acarretar traumas psíquicos as suas vítimas. Ele vitimiza a criança, acarretando em insegurança e…

6 RESUMO Com a análise de dados de 19 artigos sobre o fenômeno bullying e as ações de enfermagem, buscou-se conhecer o que os profissionais de enfermagem estão fazendo para minimizar e prevenir essas situações de violência nas escolas. Metodologia: Trata-se de uma Revisão Integrativa da literatura sobre bullying no ambiente escolar, publicados em português, espanhol e inglês, de 1998 a 2009. Resultados e Discussão: Em oito estudos foram descritos os sinais e sintomas…

pesquisa acerca do fenômeno bullying buscou-se referências em autores como Pereira, Lopes Netto, Nogueira, Oliveira, Franzen, Fante, Constantini, que tratam do assunto violência junto a toda a comunidade escolar. A pesquisa-ação, metodologia aplicada nesta proposta é uma metodologia de pesquisa onde o pesquisador tenta solucionar algum problema através de uma ação, onde o problema passa a ser o objeto de estudo. O projeto foi realizado, mediante estudo com levantamento das…

Epiinfo 9.1. Criação do questionário 9.2. Inserção dos dados 9.3. Análise dos dados Bibliografia 1 Básica VIEIRA, S. Introdução à Bioestatística. 4ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008. 345p. SOUNIS, Emilio.Bioestatística: princípios fundamentais, metodologia estatística, aplicação as ciências biológicas. 3.ed. Rio de Janeiro : Atheneu, 1985. 317p. DORIA FILHO, Ulysses. Introdução a bioestatística: para simples mortais.1.ed. São Paulo : Elsevier, 2003. 158p. 2 Complementar BERQUO, E. S.;…

estabelecimentos de ensino, e que nós e vários países do mundo adotamos o nome de BULLYING, expressão esta que usamos para conceituar alguns comportamentos agressivos e anti-sociais. Pereira (2002, p.17), traz o seguinte conceito para o bullying: O “bulying” parte, pois, de uma vontade consistente e desejo de magoar ou amedrontar alguém quer física, verbal ou psicologicamente. O bullying vem a ser como um comportamento que poderia ser físico ou verbal, tendo um efeito de…