Metodo Upes

evolução constante na forma de pensar a Educação Física Escolar brasileira. Onde a interação desse pensamento, nas novas concepções de ensinar, foram internalizadas, propiciando um distanciamento de abordagens de ensino mecânico, pautado nos métodos ginásticos, que objetivam trabalhar o corpo, fragmentando assim o direcionamento da Educação Física Escolar, que não pode preterir a influência da mente sobre os comandos corporais. Assim como um dos objetivos norteadores da…

Método de Navegação LORAN, abordagem do uso da Geometria Analítica Santos, Agosto 2013 Introdução O método de navegação LORAN (Long-ranger navigation) foi originalmente desenvolvido pelos Estados Unidos em 1940, com intuito de proporcionar em qualquer condição de tempo, informação de longo alcance do posicionamento de navios e aeronaves. Inicialmente denominado de LORAN-A, posteriormente evoluiu para o atual LORAN-C. O método LORAN utiliza cônicas, através da elaboração

1 ASPECTOS METODOLÓGICOS APLICADOS AO ENSINO DO JUDÔ PARA CRIANÇAS GONDIM, Denis Foster Universidade de Pernambuco – UPE Escola Superior de Educação Física – ESEF Orientador: Prof. Ms. Marco Aurélio Lauriano de Oliveira (ESEF-UPE) Atualizado em 16 de outubro de 2012. RESUMO O Judô há décadas é ensinado através de um modelo hegemônico tradicional, não descartando este método, mas sim, buscando evidenciar novas propostas que tenham como foco o aluno e um processo ensino-aprendizagem mais…

Universidade Pernambuco – UPE Curso de Psicologia – 2º Período Disciplina: Antropologia Cultural Professor: Doutor Mário Medeiros Prova do 1º exercício Aluno: Genário Correia de Azevedo EXERCICIOS I- ANTROPOLOGIA, ANTROPOLOGOS E SUAS TENDENCIAS 1 - Explique sinteticamente como ocorreram às primeiras produções consideradas pré-antropológicas e quais foram os motivos de terem sido feitas. As primeiras produções pré-antropológicas deram-se no cenário de viagens em busca de…

UPE – UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO NÚCLEO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Licenciatura em Ciências Pedagógicas 1ª WEBQUEST DE LINGUA PORTUGUESA SINTAXE E SEMÂNTICA- Prática da leitura e escrita na escola: acionando os conhecimentos prévios e as estratégias de leitura. Equipe: Daniele Maria Leão Lopes Gislene da Silva Vale Maria Francilene da Silva Miriam Pereira Ramos…

CAATINGA Mônica Gomes Coelho Washington Luiz Coelho de Albuquerque Trabalho apresentado ao professor José Souza Barros como requisito para avaliação parcial da disciplina de Botânica Sistemática do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UPE, modalidade à distância. AFRÂNIO – PE 2013 INTRODUÇÃO A Caatinga é o único bioma exclusivamente brasileiro, estando inserido numa região que sofre anualmente com o baixo índice de chuvas, fazendo com que sua vegetação…

ESCOLA POLITÉCNICA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO – POLI/UPE Normas do Projeto de Final de Curso - PFC Curso de Engenharia Mecânica Industrial 2010 Este documento apresenta o conjunto de normas que regulamentam a participação dos alunos, professores orientadores e do coordenador da disciplina Projeto de Final de Curso no âmbito do Curso de Engenharia Mecânica Industrial da Escola Politécnica de Pernambuco. UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO - UPE ESCOLA POLITÉCNICA DE PERNAMBUCO –…

professorluca@hotmail.com Graduado em Licenciatura em Educação Física (2009) e Especialista (Lato Sensu) em Educação Física Escolar pela Escola Superior de Educação Física da Universidade de Pernambuco, ESEF/UPE. Atualmente é aluno do curso de Mestrado em Educação Física do Programa Associado de Pós-Graduação UPE/UFPB. É professor efetivo, em regime de dedicação exclusiva, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco Campus Vitória de Santo Antão, IFPE,…

ginástica na EF escolar do ETHNÓS/ESEF/UPE – 2000 a 2012 ......................................................................................... 118 Quadro 4 - Demonstrativo do registro de 120 aulas ................................................ 197 Quadro 5 - Demonstrativo dos níveis de qualidade cíclica do conteúdo, nas séries e no tempo de trabalho em hora / aula. ................................................... 202 Quadro 6 - Demonstrativo do método de ensino na…

UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO – UPE CAMPUS PETROLINA THIAGO MEDRADO RESUMO: OS SERTÕES Resumo, solicitado pela Profª Ana Clara disciplina História do Nordeste, do 7º Período do curso de História da UPE, turno da noite. PETROLINA-PE MAIO 2010 RESENHA: OS SERTÕES O livro de Os Sertões de Euclides da Cunha é uma obra pela qual deve sempre ser levada em consideração pelos estudiosos do Nordeste brasileiro. Seu…