Meritocracia Aurelio

do processo no STF, ministra Cármen Lúcia, acompanhou o entendimento da PGR e votou pela absolvição de Costa por difamação. Outros cinco magistrados seguiram a relatora. Somente os ministros Carlos Ayres Britto, presidente da corte, e Marco Aurélio Mello se manifestaram pela condenação do deputado, mas foram vencidos. Fabiano Costa e Mariana Oliveira Do G1, em Brasília (Disponível em: . Acesso em: 29 jan. 2013) 14 II – Fragmento do Código Penal Art. 140 - Injuriar…

Beatriz, que acaba de chegar a esse mundo, trazendo muito amor e alegria a nossa família. Ao meu pai Bernardo (em memória) e minha mãe Rita, pelo suporte familiar, carinho e enorme sacrifício dedicado a minha educação e formação. Aos amigos Marco Aurélio, Miguel Gouveia, Maurício Junior e Ivan Ribeiro, por terem compartilhado comigo desse sonho da realização do mestrado, e me incentivado para torná-lo real. 3 Agradecimentos Ao Professor Doutor Luiz Antonio Jóia, por seu importante…

dos seres humanos” (SOUZA, 2003, p. 168) que legitime a desigualdade como fato que é reconhecido e tratado “naturalmente”. Esse pano de fundo destacado por Souza (Ibidem, p. 169) é a “ideologia do desempenho”, que, ao assentar-se em valores da meritocracia, se espraia e se consolida como aquela que “estimula e premia a capacidade de desempenho” e também “legitima o acesso diferencial permanente às chances de vida e apropriação de bens escassos”. A ideologia do desempenho funciona como…

edição, revista e atualizada). Brasília: CFESS, 1997. COSTA, Maria Dalva H. “O trabalho nos serviços de saúde e a inserção dos(as) assistentes sociais”. In: Serviço Social e Sociedade, n.º 62. São Paulo: Cortez, 2000. FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Novo Aurélio Século XXI: o dicionário da língua portuguesa(3ª edição, revista e ampliada). Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1999. FREIRE, Lúcia M. Barros. Saúde do trabalhador e Serviço Social: possibilidade pelo avesso do avesso.…

especialistas, remunerados em dinheiro (e não em honrarias, títulos de nobreza, sinecuras, prebendas etc.), contratados pelo seu mérito e seu conhecimento (e não por alguma relação afetiva ou emocional). O modelo burocrático se caracterizou pela meritocracia na forma de contratação e promoção dos empregados. No setor público, temos o exemplo dos concursos públicos. Esse tipo de ingresso nas carreiras públicas buscou eliminar o hábito arraigado do modelo patrimonialista de ocupar espaço…

privadas. Essa concepção elitista do ensino superior silenciava acerca do fato de a educação, e a educação superior particularmente, ser o instrumento mais efetivo de ascensão social em nosso país. Assim, aquilo que parecia um elogio patriótico da meritocracia começou aos poucos a ser desvelado como um discurso conservador de manutenção do status quo, particularmente se levarmos em conta a atual situação do sistema educacional brasileiro. Ao final do século XX, o ensino fundamental…

tipos de sociedade e as formas de exercício da autoridade (tradicional e carismática), desenvolveu, como alternativa, o modelo racionallegal (burocrático) a partir de seus atributos (impessoalidade, especialização, normatização, hierarquização, meritocracia etc.) e das funcionalidades decorrentes. Seguiu-se a era das reformas feitas para enfrentar as limitações do modelo burocrático (dos anos 40 ao início dos 80), em que foram introduzidas iniciativas de aperfeiçoamento via…

sociedade americana que admiro. É uma sociedade que está perto de oferecer oportunidades iguais aos seus cidadãos. O fato de um afrodescendente ocupar a Casa Branca é uma ilustração disso. Ele chegou a essa posição por um sistema que leva em conta a meritocracia. Portanto, nós temos o que aprender com os Estados Unidos. Agora, para falar a partir da minha experiência em Washington como embaixador, é difícil deixar de constatar o lado polarizado do espectro político americano. É difícil…

o caráter veiculado pela universidade, é ainda o saber do grupo hegemônico, do grupo que durante muito tempo logrou esse espaço de permanência na sociedade nacional. Não nos equivoquemos em relação a isso. Quando se fala em meritocracia, fala-se de mérito a respeito deste tipo de saber. Por que nós temos tanta dificuldade em implementar uma disciplina nas escolas públicas que trata da história dos povos indígenas e dos afrodescendentes? Porque não tem quem as conte, ainda

suas funções na pós-graduação e na pesquisa fundamental e aplicada?” (BRASIL. MEC, 2005: 8). A massificação da educação escolar ou a sua democratização, conforme escolha do governo brasileiro, tem como fundamentos os princípios da eqüidade e da meritocracia. A eqüidade seria conseguida por meio da flexibilização das oportunidades escolares e o mérito seria resguardado pela concessão de bolsas de estudo, de créditos educativos, de assistência estudantil, de ação afirmativa e de…