Memorial Dificuldades De Aprendizagem

MEMORIAL DESCRITIVO DE ESTÁGIO Maiara Rosa dos Santos Professora Tutora Externa Joice Martins de Freitas Frasson Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Ciências Biológicas (BID 2971) – Estágio I 17/05/11 1 INTRODUÇÃO Este memorial descritivo tem como objetivo relatar um pouco sobre minha experiência em meu primeiro estágio de observação supervisionado. A proposta deste estágio é observar o desempenho dos professores no processo ensino-aprendizagem, suas maneiras e…

MEMORIAL Minha trajetória enquanto leitor Este memorial tem o objetivo de escrever minha trajetória educacional quanto leitor. Sou a primeira filha, e tenho quatro irmãs, meus pais vieram de Minas Gerais, e lá trabalhavam com agricultora, e como todo rural resolveram vir para a cidade, quando vieram de minas para Piracicaba minha mãe já estava grávida de seis meses em busca de uma condição de vida melhor, chegando aqui meu pai, meu pai começou a estudar, onde fez o Mobral e concluiu…

serviço, buscando cada vez mais durante nossa formação, melhores resultados, e sempre estamos focalizando a educação em primeiro lugar. O Memorial está intimamente relacionada a um exercício de reminiscência, isto é, de “puxar pela memória”. Como a memória é seletiva, filtrada pelo que sentimos e acreditamos, queremos que, no momento de elaboração do Memorial do nosso curso, esta seleção torne-se reflexiva. Ou seja, submetida a um exercício que tem como objetivo trabalhar as…

Reportagem do programa jornalístico "A Liga" sobre o trabalho escravo no Brasil atual. Traz entrevistas com especialistas e com trabalhadores em situação de escravidão contemporânea. MEMORIAL Em seu Município, você conhece pessoas que se submeteram ao exame de admissão? Entreviste-as, para sentir um pouco as dificuldades que elas enfrentaram e perceber como a educação brasileira mudou em quarenta anos. Registre suas respostas. O Exame de admissão durou até 1971. Segundo relatos de um…

surdo, apresentando-se como elemento essencial na sua integração. O desenvolvimento paralelo das linguagens gestual e oral conduziria certamente a um melhor e mais rápido desenvolvimento cognitivo. Como professores, confrontamo-nos com grandes dificuldades quando deparamos com alunos surdos, uma vez que a comunicação é débil. Coloca-se o problema de não dominarem a língua natural dos surdos, o que facilitaria a capacidade de diálogo, a troca de impressões e uma melhor compreensão…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS – CAMPUS XXIII Jussara Mendes Costa MEMORIAL DE FORMAÇÃO SEABRA 2008 UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS – CAMPUS XXIII JUSSARA MENDES COSTA MEMORIAL DE FORMAÇÃO Memorial apresentado a Universidade do Estado da Bahia, Campus XXIII, para avaliação parcial da disciplina Estágio Supervisionado III. Professoras…

SEBASTIANA ABREU DA SILVA MEMORIAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Memorial de Estágio Supervisionado III, apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia como requisito para conclusão da referida disciplina. MANAUS 2013 FACULDADE BOAS NOVAS CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DAYSE PINHEIRO DE LIMA LUCILENE PEREIRA DE FREITAS SEBASTIANA ABREU DA SILVA Este memorial foi julgado adequado para…

Samya Nara Rocha Mendes MEMORIAL DESCRITIVO DE FORMAÇÃO UBERLÂNDIA-MG 2012 UNIVERSIDADE DE UBERABA Samya Nara Rocha Mendes MEMORIAL DESCRITIVO Memorial de Formação, apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade de Uberaba, como requisito para aprovação em Trabalho de Construção de Aprendizagem.…

Meu Memorial Descritivo 1-Introdução O presente Memorial tem por objetivo analisar minhas concepções acadêmicas acerca da formação pedagógica, concepções estas que são mediadas pela professora Tânia, na disciplina de Didática Geral. Verificam-se ainda minhas compreensões a priori e posteriormente ao conteúdo estudado no âmbito escolar. Destacando as principais atividades que eu já desenvolvi, quanto às atividades que realizo atualmente, abordando minhas dificuldades em relação…

ESCOLA MARIA ALICE RAMOS GOMES –LICEU DE ACARAU SOBRAL/CE 2013 LUANE MEIRE SILVEIRA ADOÇÃO DO LIVRO DIDATICO NO ENSINO DE SOCIOLOGIA NA ESCOLA MARIA ALICE RAMOS GOMES-LICEU DE ACARAU Memorial apresentado ao curso de Ciências Sociais- Licenciatura da Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA como requisito para a