Memorial Descritivo Vida Acadêmica Pedagogia

Finanças Pró-reitora Estudantil Pró-reitor de Extensão e Relações Comunitárias Pró-reitora de Graduação Pró-reitor de Pesquisa e Pós-graduação Coord. Geral EaD Coord.Acadêmica Coord. de Materiais Coord. de Recursos Visuais Coord. da Área de Pedagogia Coord. da Área de Humanas Coord. da Área Tecnológica Coord. da Área de Ciências da Nat.e Matemática Revisão ortográfica-textual Projeto Gráfico e Diagramação Autora Unitau - Reitoria Educação a Distância (EaD) Prof.Dr.…

____________________________________________________ Profª. Drª. Marlucy Alves Paraíso ____________________________________________________ Profª. Drª. Lucíola Licínio de Castro Paixão Santos Belo Horizonte Faculdade de Educação da UFMG 2009 É para e por você Mãe... Razão da minha vida! Se cheguei até aqui, foi porque esteve sempre ao meu lado, acreditando na minha capacidade, investindo nos meus sonhos. AGRADECIMENTOS A Deus... Pela força nas horas difíceis, de solidão,…

toda a juventude de um e de outro sexo, sem excetuar ninguém em parte alguma, possa ser formada nos estudos, educada nos bons costumes, impregnada de piedade, e, desta maneira, possa ser, nos anos da puberdade, instruída em tudo o que diz respeito à vida presente e à futura, com economia de tempo e de fadiga, com agrado e com solidez (COMÊNIO apud PIMENTA, 2002, p. 43). DIDÁTICA COMENIANA Princípio da Didática comeniana: O fundamento dá-se na própria natureza. Perfeita, como criação…

saberes na prática pedagógica como na Formação Continuada de professores e graduandos, durante o processo de sua formação. A fim de que a mesma seja prática, efetiva e eficiente no preparo do profissional que necessita compreender que a sua formação acadêmica não terá início, meio e fim, mas dar-se-á durante o seu processo de desenvolvimento profissional. Ao analisarmos os trabalhos produzidos na disciplina prática pedagógica em questão, verificamos que existe uma série de fatores como…

toda a juventude de um e de outro sexo, sem excetuar ninguém em parte alguma, possa ser formada nos estudos, educada nos bons costumes, impregnada de piedade, e, desta maneira, possa ser, nos anos da puberdade, instruída em tudo o que diz respeito à vida presente e à futura, com economia de tempo e de fadiga, com agrado e com solidez (COMÊNIO apud PIMENTA, 2002, p. 43). DIDÁTICA COMENIANA Princípio da Didática comeniana: O fundamento dá-se na própria natureza. Perfeita, como criação…

DESENVOLVENDO A COMPETÊNCIA COMUNICATIVA EM GÊNEROS DA ESCRITA ACADÊMICA 1 orelha esquerda: A UFF, pensando no processo de transição por que passam os alunos egressos do Ensino Médio e recém-chegados à universidade, criou um programa de apoio acadêmico aos calouros, em cinco áreas disciplinares: língua portuguesa, matemática, biologia, química e física. Neste programa, convidou professores de seus quadros e de outras IEs para escrever manuais interativos, com vistas a…

Universidade Federal do Rio Grande, como requisito parcial à obtenção do título de BACHAREL EM OCEANOLOGIA. Orientadora: Ana Carolina de Oliveira Salgueiro de Moura RIO GRANDE JULHO DE 2008 Agradeço, A Deus, meu Criador, mantenedor da minha vida; Aos meus pais e à Letícia, os meus primeiros e melhores amigos, pelo amor, incentivo e tantas saudades compartilhadas; Ao Tiago, por estar sempre e tão presente, mesmo quando longe; Aos queridos colegas do NEMA, pela disposição de…

CIÊNCIAS BIOLÓGICAS ICB/UFG CINEMA: ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DO MUNICÍPIO DE JATAÍ-GO. A PARTICIPAÇÃO DO GRUPO PET ENFERMAGEM JATAÍ, NA COMPLEMENTAÇÃO DA FORMAÇÃO DE DISCENTES DA UFG/CAJ. A INSUFICIENCIA DAS PRATICAS PEDAGOGIAS TRADICIONAIS A LUZ DO FILME “SOMOS TODOS DIFERENTES” RECEPÇÃO CALOUROSA 2012 PROJETO DE ENSINO ALTERNATIVAS PEDAGÓGICAS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES ESPAÇO DE CIÊNCIAS E DA TECNOLOGIA: PROJETOS DE DISPLAYS WALL FÁBRICA DE PROJETOS:…

Psicologia, Pedagogia), entre muitas outras. Com a emergência e o desenvolvimento da formação em Pós-graduação em Antropologia – que se dá a partir dos anos 1970 em nível de mestrado e a partir dos anos 1980 em nível de doutorado –, as preocupações sobre Ensino de Antropologia se ampliam, a partir da década de 1990, para este nível de ensino em suas inter-relações com a formação em Antropologia na graduação. É marcante a presença do tema Ensino de Antropologia em várias…

estranheza E solidão. Uma parte de mim Pesa, pondera: Outra parte Delira. Uma parte de mim É permanente: Outra parte Se sabe de repente. Uma parte de mim É só vertigem: Outra parte, Linguagem. Traduzir-se uma parte Na outra parte - que é uma questão de vida ou morte – será arte? FERREIRA GULLAR 6 RESUMO Autora: Adriana Alves Título: Contribuições de uma prática docente interdisciplinar à Matemática do Ensino Médio. Esta pesquisa teve como tema a análise da prática docente…