Memorial Da Prática Docente

UNIVERSIDADE DE UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES CURSO A DISTÂNCIA DE PEDAGOGIA UNIVERSIDADE DE UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES CURSO A DISTÂNCIA DE PEDAGOGIA MEMORIAL DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZADO ( CONSIDERAÇÕES FINAIS ) Aluno: Alexandre Rodrigues RA: 1057422 MEMORIAL DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZADO Estamos no penúltimo semestre do curso de licenciatura em pedagogia muitos acontecimentos, vivencias, experiências foram consolidados no decorrer deste…

Mundo de 2006, realizada na Alemanha. O discurso midiático-esportivo, em especial, no âmbito do futebol, tem projetado transformações inegáveis no conjunto de representações do imaginário socialmente partilhado em torno do conceito de esporte e sua prática. Não apenas pelo alcance dos meios de comunicação de massa, mas também por sua agilidade em formar e constituir teias sociais de pensamentos, hábitos e estilos de vida que (re)organizam valores à viabilizar a sustentação da lógica…

pela presença e disponibilidade. A Professora Carina Dangues, Orientadora de Espanhol, pelo acompanhamento e conselhos. Ao Dr. Jorge Lemos, ex-diretor do Colégio CED de Pina Manique, pelo seu apoio determinante para o início de todo o processo da Prática de Ensino Supervisionada. Ao Professor Doutor Alberto Madruga, Orientador de Espanhol, pela orientação e conselhos. À Professora Neus Lagunas, Orientadora de Espanhol, pela ajuda. A toda a Comunidade Educativa do CED de Pina Manique pela…

[pic] INTRODUÇÃO Conforme ARROYO (2000) Memorial traz, em seus relatos a concretude do trabalho docente, que em contacto com a teoria e as reflexões do cotidiano escolar, processam a espiralidade da interação da teoria e prática, assim, cada cursista passa a sentir-se “dono” do seu espaço de educador. Enveredar por essas afirmações foi o que nos possibilitando a ver o ressignificar do papel de professor. Entretanto, o memorial age como um fio condutor que vai contornando os…

CRUZ CURSO DE LETRAS VERNÁCULAS ANDRÉIA CARVALHO REIS MEMORIAL DA DISCIPLINA AVALIAÇÃO E APRENDIZAGEM ALAGOINHAS 2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ CURSO DE LETRAS VERNÁCULAS ANDRÉIA CARVALHO REIS Memorial apresentado à disciplina Avaliação da Aprendizagem, solicitado pela professora Rita de…

POLO UAB DE SAPIRANGA FABIANA APARECIDA DA SILVA MEMORIAL FORMATIVO Exigência de seleção Pós-graduação em Mídias na Educação Sapiranga, julho de 2012. Memorial Formativo Quem observa o faz de um certo ponto de vista, o que não situa o observador em erro. O erro na verdade não é ter um certo ponto de vista, mas absolutizá-lo e desconhecer que, mesmo do acerto, de seu ponto de vista é possível que a razão ética nem sempre esteja com ele. (FREIRE, 1996, p. 14) Nascida em…

TÉCNICO DE SECRETARIA ESCOLAR MEMORIAL LIVRO ORIENTAÇÕES GERAIS CURITIBA 2015 EXPECTATIVAS EM RELAÇÃO AO CURSO Na primeira aula do curso realizamos as apresentações da tutora e cada estudante falou da sua experiência da vida profissional na Prefeitura de Curitiba, ou seja mostramos a diversidade existente na sala de aula, pois temos diferentes funções (secretários, educadores, inspetores ) mas todos trabalhamos com educação. Colocamos nossas expectativas…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE GRADUAÇÃO – LICENCIATURA EM PEDAGOGIA EAD – ESTÁCIO CAMPUS VIRTUAL LUCY OLIVEIRA SILVA 201001005694 – 9117 PI DE PEDAGOGIA MEMORIAL RIO DE JANEIRO 15 DE JUNHO DE 2010 MEMORIAL DE FORMAÇÃO Meu nome é Lucy Oliveira Silva, nasci em 02/04/67 em Belo Horizonte, filha de Wagner Ferreira de Oliveira e Zilda Ferreira de Oliveira; que me fizeram descobrir o gosto pelas…

PRÁTICAS – MEMORIAL DESCRITIVO ACADÊMICO/A: Eliane Dewes MÓDULO: I CURSO: Pedagogia – Licenciatura TEMA: Prática Docente DATA DE ENTREGA: 18/09/2011. 1- INTRODUÇÃO Este memorial tem como objetivo, relatar brevemente a prática docente por mim desenvolvida ao longo de cinco anos. Me formei no magistério no ano de 2007 e neste mesmo ano realizei o estágio em uma escola municipal do município de Gravataí. Desde então, venho lecionando neste mesmo município. Ao todo

O memorial como instrumento reflexivo: um relato de experiência acadêmico-pedagógica Alcides Leão Santos Júnior1, Lenina Lopes Soares Silva2 Resumo: Relata-se uma experiência acadêmico-pedagógica desenvolvida no Seminário Temático: “Sociedade e Educação”. Objetiva-se com esse relato, promover a discussão em torno do memorial enquanto contribuição para reflexões sobre Sociedade e Educação, por levantar inúmeras possibilidades temáticas sobre questões sociais cotidianas ligadas à…