Memorial Da Disciplina Gestao Escolar

Org.: Denise Maria Bueno Ponzoni Acadêmico(a): ________________________________________ Curso: _______________________________________________ PATO BRANCO Versão 1º semestre/2014 SUMÁRIO PLANO DE ENSINO 03 MEMORIAL DESCRITIVO PESSOAL 06 Texto “CURRÍCULO NÃO MORRA NA PRAIA” 07 Exemplo 1 – Currículo 08 Exemplo 2 – Currículo 09 RESUMO 10 Exemplo 1 – Resumo 11 Exemplo 2 – Resumo 12 RESENHA 13 Exemplo

MEMORIAL DESCRITIVO E ANALÍTICO DE ESTÁGIO OBSERVAÇÃO DA METODOLOGIA DE ENSINO DA ESCOLA MUNICIPAL SÃO FRANCISCO DE ASSIS CÉLIA MARIANO Prof. Orientador Roseli Faria Goldim Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso: Pedagogia (PED 0044) – Estágio I 12/11/2011 1. INTRODUÇÃO O presente Memorial Descritivo abordará todo o trabalho realizado no Estágio I de Disciplinas Pedagógicas sobre o campo de concentração: Metodologias de Ensino. Realizado

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA PRISCILA NOVAES DE CARVALHO ALMEIDA EDUCAÇÃO É A BASE Sskjfkfjlkslç~rok ccfffffffffffffh ANÁPOLIS 2014 RELATO MEMORIAL: A escola me transformando Trabalho de portfólio apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Educação a Distancia,Psicologia da Educação: desenvolvimento e aprendizagem. Políticas Públicas na Educação básica,Teoria e Práticas do…

beneficio de seu desenvolvimento e aprendizagem. Para tanto, é preciso que o espaço seja versátil e permeável à sua ação, sujeito às modificações propostas pelas crianças e pelos professores em função das ações desenvolvidas. O projetista de ambientes escolares pode ser visto como um elemento em posição favorável de resolver problemas dos acontecimentos do dia a dia, através de sua experiência e conhecimento e da sua neutralidade (STIEN,1997). Na área externa, há que se criarem espaços…

4. Características físicas da escola 4 2. Proposta Pedagógica e Curricular da Escola 8 2.1. Projeto Político Pedagógico 8 2.2. Prática pedagógica e estrutura e desenvolvimento curricular da escola 10 2.3. A geografia no contexto escolar 12 3. Prática Docente no Campo de Estágio e o Plano de Apoio 13 3.1. Caracterização geral dos docentes da instituição e a prática docente em Geografia 13 3.2. Desenvolvimento do plano de apoio 14 4. Análise Conclusiva 18 …

estudo analisa as práticas curriculares e acadêmicas da Educação Física na Rede Estadual de Ensino do Espírito Santo, a partir de espaçostempos de Formação Continuada e problematiza essa produção, com base nos usos e apropriações dos praticantes escolares e nas narrativas, como intercâmbio de experiências. Discute as traduções feitas pelos professores sobre as teorizações da Educação Física no contexto de implementação de um Currículo Básico Comum nas escolas estaduais. Utiliza as…

Este memorial refere-se ao segundo módulo estudado no curso técnico de formação para os funcionários da educação (Profuncionário) em secretaria escolar, cujo tema abordado foi “Educadores e educandos: tempos históricos”, parte que integra o bloco de formação pedagógica. A temática a qual se refere este módulo é de extrema relevância, visto que evidencia uma compreensão, por parte dos educadores, da organização da educação, da escola e dos processos de construção das instituições…

ESTADUAL DE LONDRINA ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO E NORMAL ANDREY FRANCISCO RIBEIRO MEMORIAL DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO MÓDULO 2: Educadores e educandos: tempos históricos Londrina / 2011 ANDREY FRANCISCO RIBEIRO MEMORIAL DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO MÓDULO 2: Educadores e educandos: tempos históricos Trabalho apresentado no Curso Profuncionário – Técnico em Nível Médio de Secretaria Escolar, sob a orientação da professora Tutora Eliane Cristina de Oliveira.…

ALUNOS ESPECIAIS 19 SEÇÃO X DOS ALUNOS ESTRANGEIROS 19 CAPÍTULO IV DOS CRÉDITOS E DA PROFICIÊNCIA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA 20 SEÇÃO I DOS CRÉDITOS MÍNIMOS REQUERIDOS 20 SEÇÃO II DA LÍNGUA ESTRANGEIRA 21 CAPÍTULO V DAS DISCIPLINAS E DO EXAME DE QUALIFICAÇÃO 21 SEÇÃO I DAS DISCIPLINAS 21 SEÇÃO II DO EXAME DE QUALIFICAÇÃO 22 CAPÍTULO VI DOS TÍTULOS DE MESTRE E DE DOUTOR 22 SEÇÃO I DO TÍTULO DE MESTRE 22 SEÇÃO II DO TÍTULO DE DOUTOR 23 CAPÍTULO VII DAS COMISSÕES JULGADORAS E DO…

ROSSANA CARLA CHALUB MENEZES THAISE PAULINO DOS SANTOS “ A EDUCAÇÃO NACIONAL” Trabalho apresentado ao Curso Licenciatura em História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Políticas Educacionais, Organização do Trabalho Pedagógico: reflexão e pesquisa, Psicologia da Educação e Seminario II. Professores: Raquel Franco Ferronato, Carlos Eduardo Gonçalves, Edilaine Vagula e Okçana Battini.