Meio Ambiente O Espaço Que Nos Rodeia Motricidade

conhecimento e como utilizar as brincadeiras e jogos como ferramenta pedagógica. O brincar é uma atividade que faz parte do desenvolvimento infantil e natural das crianças o ato de brincar favorece em todos os aspectos conginitivos das crianças como a motricidade, linguagem percepção da memória o equilíbrio afetivo e social segundo Oliveira defende que os jogos e brincadeiras contribuem para o desenvolvimento integral das crianças, pois através do brincar elas aprender mais fácil…

atividades, embora ás vezes em maior ou menor proporção.O professor não apenas transmite conhecimentos, mas também estabelece uma relação de troca com o seu aluno. É necessário ver o aluno como um ser individual, pensante, que constrói o seu mundo, seu espaço e o conhecimento a partir das relações com o outro. É fundamental destacar que a afetividade não se dá somente através do contato físico; observar as particularidades e potencialidades de cada um, respeitar, motivar, elogiar, se…

oInstituto Piaget Curso de Ambiente, Segurança e Higiene do Trabalho (Licenciatura) NOÇÕES DE ERGONOMIA Noções de Ergonomia Programa 1. Introdução à Ergonomia 1.1 Nascimento e evolução da ergonomia 1.2 A Ergonomia em Portugal 1.3 Conceito de ergonomia segundo algumas organizações e autores consagrados 1.4 Modalidades de intervenção ergonómica 2. Metodologia de Análise Ergonómica 2.1 As duas grandes correntes de análise ergonómica 2.2 Análise ergonómica do trabalho 2.2.1…

fez um prognóstico da dislexia e finalmente, concluem-se os tópicos discutidos nas partes anteriores. É imprescindível que a Dislexia seja trabalhada com seriedade através de um olhar humano, lógico e lúcido, que proporcione a construção de um espaço escolar que “inclua” e facilite a construção de uma nova realidade institucional e social inclusiva. Palavras-chave: Dislexia; Diagnóstico; Reeducação,Inclusão. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................

isto é,aprende-se.É no brincar que a criança tem a liberdade para criar e é pela criatividade,que aflora durante a brincadeira,que descobre seu eu. “Se as crianças são vistas como seres sociais a aprendizagem infantil far-se-á de modo espontâneo, por meio do jogo, nas situações do cotidiano, isto é, tarefas simples como preparar alimentos, lanche, representações de peças familiares, brincar de faz-de-conta, adivinhações, etc”. Kishimoto O presente trabalho consiste nas teorias de…

aglutinador da emoção e do saber? Procurar uma resposta às perguntas atrás colocadas, poderia conduzir-nos a um trabalho amplo, existindo inúmeras possibilidades de estudo, as quais, de tão vastas, implicariam uma pesquisa em vários domínios do saber, num espaço temporal muito alargado. Assim, dadas algumas limitações inerentes ao presente trabalho, propusemo-nos estudar a importância e o potencial da Arte/Expressão Plástica no contexto educativo do Pré-Escolar, explorando uma possível…

partilhas, confrontos, negociações e trocas, promovendo conquistas cognitivas, emocionais e sociais. Destacando ainda mais a importância do lúdico, lembra-se as palavras de Ronca (1989): O lúdico permite que a criança explore a relação do corpo com o espaço, provoca possibilidades de deslocamento e velocidades, ou cria condições mentais para sair de enrascadas e ela vai então, assimilando e gastando tanto, que tal movimento a faz buscar e viver diferentes atividades fundamentais, não…

1 INTRODUÇÃO O homem, dentro de sua história, utiliza a dança como um meio para se expressar e se comunicar. Antes de usar as palavras, ele executava movimentos corporais para demonstrar seus sentimentos por meio de manifestações relacionadas ao amor, ao ódio, à morte, ao nascimento, a natureza e aos deuses. Assim, podemos afirmar que a dança representa uma das formas de expressar tudo o que lhe rodeia, exteriorizando suas emoções e deixando marcas ao longo do tempo. A dança é

e compreensão nos momentos mais precisos para concretizar este trabalho. Agradeço toda a orientação que recebi da Professora Gabriela Brabo e da tutora Graciela Rodrigues, que me possibilitaram a visão de uma educação crítica em busca de melhores meios de se aprender e ensinar me fazendo observar os problemas encontrados na aprendizagem, merecedores de atenção. A todos os que, de alguma forma, me ajudaram para que eu realizasse este trabalho. Brincar com a criança não é perder tempo, é…

desenvolvimento que a cada vez mais adquire um maior controle sobre o seu corpo. Os primeiros anos de vida é o período mais importante para estimular os sentidos e a curiosidade sobre o mundo. O movimento que a criança faz com o seu corpo no espaço permite agir sobre um ambiente expressando sentimentos, emoções e pensamentos. A criança é dependente, mas sente-se independente, capaz de seguir o seu próprio caminho, escolhas e atuando com determinação. A mesma é capaz de investigação e…