Medidas Socios Educativas Criticas Negativas

Psicologia: Reflexão e Crítica, 2002, 15(1), pp. 35-44 35 Ambiente Familiar e os Problemas do Comportamento apresentados por Crianças com Baixo Desempenho Escolar Marlene de Cássia Trivellato Ferreira Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto Edna Maria Marturano 1 2 Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto Resumo Comportamentos externalizantes freqüentemente se desenvolvem em contextos de adversidade ambiental. O objetivo do estudo foi documentar essa associação em…

além das relações ambientais e epidemiológicas como princípios da ação de saneamento, apontando para a necessidade de um paradigma que estabeleça outras formas de compreensão e aplicação das intervenções de saneamento, contemplando os aspectos sócio-econômico-ambiental-cultural como um só eixo de dimensões interrelacionadas entre si. Dessa forma, procurou-se fundamentar o estudo numa estratégia em cujas bases já resida a ruptura de uma mera visão assistencial e tenha como foco a…

A pessoa até doze anos de idade incompletos3. Delinqüência juvenil É o ato anti-social, a infração à lei penal cometida por menor de idade4. Inimputável É a pessoa irresponsável perante a lei penal. Aquele a quem não se pode imputar crime. Inculpável5. Medidas Sócio-Educativas São atividades impostas aos adolescentes quando considerados autores de ato infracional.6 Políticas de Atendimento 1 ISHIDA,Válter Kenji. Estatuto da Criança e do Adolescente: doutrina e…

1 INTRODUÇÃO Atualmente, a Educação Ambiental vem assumindo uma crescente importância na sociedade, principalmente pela urgência de reversão do quadro de deterioração ambiental. A Educação Ambiental deve ser desenvolvida como uma prática sócio-educativa integrada, contínua e permanente, mantendo-se em todos os níveis e modalidades do ensino formal (JACOBI, 2003). Cada vez mais se intensifica as preocupações inerentes a temática ambiental, e assim surge iniciativas dos variados setores…

readaptação social, respeitando sua personalidade. Embora o Juízo de Menores tivesse dado o primeiro passo no sentido de exercer suas funções calcadas nas ciências com a criação do LBI, os próprios juízes apontavam as deficiências do sistema. A maior crítica era em relação à falta de continuidade nos serviços prestados. Esta descontinuidade fazia com que os juízes propusessem a criação ou reforma de instituições de assistência. Foi criado o SAM (Serviço de Assistência a Menores) com a…

Projeto de TCC II Área: Ciências Jurídicas (Direito) Subárea: Direito Penal Tema: Penas Alternativas Titulo: Utilização das medidas sócio–educativas e medidas alternativas Problema: A estrutura precária do nosso sistema carcerário Justificativa: Estado O maior problema enfrentado por presidiário hoje em nosso país e a ressocialização, essa palavra passa a ser um enigma sobre o que venha ser ressocializar, pois a ineficácia estatal existe há anos e os problemas não

instrumentos que avaliam as práticas educativas usadas pelos pais para com os filhos e a percepção da criança frente ao suporte familiar recebido, o trabalho busca analisar a influência da família no comportamento da criança. Os resultados gerais encontrados apontam para uma correlação entre o comportamento agressivo destas crianças e o ambiente familiar ao qual fazem parte. Assim, o estudo conclui que estas famílias por meio de sua constelação e de suas práticas educativas configuram-se…

repetição mecânica de habilidades adquiridas, etc. 2) Quando o aluno chega ao Segundo Grau, ele em geral está numa faixa etária em que se colocam de forma crítica questões relacionadas à formação, isto porque o aluno, em geral, se encontra num estágio de tomada de consciência de si próprio como indivíduo. No plano da escola, esta fase crítica pode ser vivida ou de maneira a prolongar as regras básicas do aprendizado tal como se deu no Primeiro Grau, ou na forma de um questionamento…

os elementos de uma psicodiagnose da conduta da criança. Esse mais além introduz no debate aqui ensejado questões a propósito da constituição da subjetividade (FOUCAULT, 2000): Quem é a criança? E para quem a criança é esta definida em perspectiva negativa e naturalista? Melhor ainda: o que faz a psicologia quando se ocupa com a infância? Na problematização aqui desenvolvida, buscou-se isolar na obra de Foucault os elementos constitutivos do seu levantamento histórico acerca dos motivos…

Enfoque das Tendências Pedagógicas Contemporâneas..........................................................................................................9 1.1. A Educação, a Sociedade e a Escola no Contexto Sócio-Cultural Atual............11 1.2. As Tendências Pedagógicas na Prática Educativa.............................................12 1.3. Características gerais.........................................................................................13 1.4. A Relação:…