Medicina Higienista Na Educação

A EDUCAÇÃO FÍSICA E O CAPITAL Antonio dos Santos Costa Neto Acadêmico do Curso de Ed. Física da UEPA Na Europa daquela época o corpo era tido como objeto, uma ferramenta da maquina capitalista, ferramenta esta que deveria ser bem controlada para ser útil ao capitalismo. A saúde ganha grande importância, pois, o corpo precisa estar bem para que…

Faculdade de Educação, Ciências e Letras do Sertão Central Universidade Estadual de Ceará Fichamento do texto 4 Curso: História 8º semestre Disciplina: Tópicos Especiais II Professora: Karla Torquato Universitário: Cristiano Bento de Lima Fichamento do texto 4 – Saneamento Urbano e Higienização Social | |PONTE. Sebastião Rogério. Fortaleza Belle Époque: reformas urbanas e

instituições de ensino, Faculdades de Medicina e de Direito, Escolas Normais. Salvador e Rio de Janeiro tornam-se grandes centros urbanos, apresentando problemas relacionados ao aumento de um contingente populacional excluído das condições mínimas de dignidade, como os leprosos, loucos, prostitutas, alcoólatras, crianças abandonadas, muitos dos quais ex-escravos que, já não mais produtivos, eram abandonados à própria sorte e se tornavam alvos de práticas higienistas, como a reclusão em…

na sociedade industrial, apresentando-se como capaz de corrigir vícios posturais oriundos das atitudes adotadas no trabalho, demonstrando, assim, as suas vinculações com a medicina e, desse modo, conquistando status. [...]” (Pág.52). “O aprofundamento dessa temática, certamente necessária para uma maior compreensão da Educação Física. [...]” (pág.52). “Apresentando algumas particularidades a partir do país de origem, essas escolas, de um modo geral, possuem finalidades semelhantes:…

Título: Educação Física - Raizes Européias e Brasil Autora: Soares, Carmen Lucia Edição: 5ª Editora: Autores Associados, 1994 O livro “Educação Fisica – Raizes européias e Brasil” de Carmem Soares trata da consolidação e inserção da Educação Fisica no contesto europeu do século XIX, processo que exerceu muita influência na inserção da Educação Física no Brasil, que só veio a acontecer mais tardiamente no século XX. Apoiada no positivismo, (corrente filosófica que coloca o…

Redalyc Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Soares, Carmen Lúcia Notas sobre a educação no corpo Educar em Revista, núm. 16, 2000, pp. 43-60 Universidade Federal do Paraná Paraná, Brasil Disponible en: http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=155018222004 Educar em Revista ISSN (Versión impresa): 0104-4060 educar@ufpr.br Universidade Federal do Paraná Brasil ¿Cómo citar? Número completo…

HISTÓRICO DA SAÚDE PÚBLICA NO BRASIL "A arte e a ciência de prevenir a doença, prolongar a vida, promover a saúde e a eficiência física e mental mediante o esforço organizado da comunidade. Abrangendo o saneamento do meio, o controle das infecções, a educação dos indivíduos nos princípios de higiene pessoal, a organização de serviços médicos e de enfermagem para o diagnóstico precoce e pronto tratamento das doenças e o desenvolvimento de uma estrutura social que assegure a cada…

Sinto sua presença a todo instante e ainda ouço suas palavras que só me fortalecem. Desde criança tínhamos ricos diálogos e em cada fase da minha vida ele soube me convidar a profundas reflexões... Dedico este livro a ele, que foi um médico “higienista”, porém indignava­‑se ao ver crianças sendo rotuladas, e a cada escola que ia mostrava­‑se contra os laudos e os diagnósticos médicos que, segundo ele, eram uma cruel sentença que, uma vez dada à criança, a acompanharia por toda…

APRESENTAÇÃO Educação do corpo: teoria e história Marcus Aurelio Taborda de Oliveira Alexandre Fernandez Vaz O lugar de estudo era isso. Os alunos se imobilizavam nos bancos: cinco horas de suplício, uma crucificação. Certo dia vi moscas na cara de um, roendo o canto do olho, entrando no olho. E o olho sem se mexer, como se o menino estivesse morto. Não há prisão pior que uma escola primária do interior. A imobilidade e a insensibilidade me aterraram. Abandonei os cadernos e as…

Notas sobre a educação no corpo* Carmen Lúcia Soares** RESUMO Os Sistemas Ginásticos são aqui compreendidos como um conjunto de conhecimentos sistematizado pelo pensamento científico que se consolida na Europa ao longo do século XIX constituindo, assim, formas modelares de educação do corpo. Revelam-se como mais um produto resultante do alargamento do urbano, da afirmação do urbano na vida em sociedade que tem a cidade como centro de poder. A cidade e os corpos que nela habitam…