Max Weber O Filme Tempos Modernos

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 EMILE DURKHEIM 5 2.2 MAX WEBER 5 2.3 KARL MAX 6 2.4 DURKHEIM - ANOMIA 7 2.5 WEBER - RACIONALIZAÇÃO 7 2.6 ALINENAÇÃO - MARX 8 2.7 TEORIA MARXISTA 9 2.8 TEORIA MARXISTA E WEBERIANA 10 3 IDADE MODERNA 11 3.1 AUGUSTE COMTE (1798-1857) 11 4 NÍVEIS DE LINGUAGEM 13 4.1 EMISSOR 14 4.2 RECEPTOR 14 4.3 MENSAGEM 15 4.4 CANAL 15 4.5 CÓDIGO 15 4.6 CONTEXTO 15 4.7 RUÍDOS NA COMUNICAÇÃO 15 5 ROTEIRO DE QUESTÕES PARA…

fazia somente x e não y. Logo mais tarde surgiu Henry Ford, com a sua linha de montagem, onde o trabalhador ficava fixamente em determinado local e trabalhava montando peças(um exemplo é o filme: Tempos modernos - Charles Chaplin). Esse método ocasionou produção em massa. Teoria burocrática: Surgiu com Max Weber, onde ele dizia que a empresa precisava de leis e normas... para que o crescimento não fosse desordenado. Então para isso, cada um tinha que tem uma função(cargo) estabelecido…

cada processo tem seu momento de utilização e seu grau de importância. O velho chinês havia aprendido com seu professor que, ao agir como máquina transformar-se-ia numa delas e perderia a simplicidade da sua alma. Vimos isso demonstrado no filme “Tempos Modernos” de Charles Chaplin, onde o ser humano, transformado numa engrenagem com tarefas repetitivas, passa a funcionar como tal, mesmo ao término do seu turno. O autor relata que naquele momento histórico, início da Revolução…

aplicar junto à sociedade, O determinado trabalho buscando através de pesquisas bibliográficas e conhecimentos repassados nas aulas da disciplina de Fundamentos das Políticas Sociais analisar, como a questão política têm influenciado no decorrer dos tempos juntos as desenvolvimento de políticas pública, na vida da população menos favorecidas e sobre tudo no trabalho do profissional do Serviço Social. 2. OBJETIVO fazer uma reflexão referente a influencia da política dentro do…

..........................................................................................................01 2- A Sociologia da Educação no cotidiano escolar........................................................02 3- Considerações sobre o Filme “ Entre os muros da escola” e ....................................................................................................................................03 4- Análise e reflexão de charges sobre a temática da desigualdade social…

fornecido pela Universidade ou área do aluno. (Esse email aceita redirencionamento de mensagens) Como estudaremos ? Aulas expositivas Assuntos intercalados em seqüência lógica. Vivenciando situações e refletindo sobre as mesmas. Através da análise de filmes, artigos e textos de livros. Desenvolvendo pequenos textos e fazendo estudos dirigidos. Avaliações Data Atividades Valor Estudo Dirigido I 2nb – 2da2na – Texto “Sociologia das Organizações CEDERJ” 2 1ª. Avaliação escrita…

Prof. Dra Jaqueline Leocadio Taboão da Serra 2013 RESUMO Neste trabalho são demonstrados atividades com os fundamentos da administração, conceitos da revolução urbana e industrial. Tal como a aplicação das teorias da escolas de Taylor, Fayol, Weber e clássicas e suas evoluções. SUMÁRIO Folha de Rosto.................................................................................................................2 Folha de Aprovação.....................

..........................................................................................................01 2- A Sociologia da Educação no cotidiano escolar........................................................02 3- Considerações sobre o Filme “ Entre os muros da escola” e ....................................................................................................................................03 4- Análise e reflexão de charges sobre a temática da desigualdade social…

para a crescente transgressão das fronteiras entre a vida e a arte, alta cultura e culturas populares, cultura popular, imagem e realidade, conforme Giroux (1993, p. 42). Nas considerações finais dessa pesquisa, apresenta-se a visão do paradigma moderno, menos marcado pela visão do interior da escola e a busca de suas especificidades, particularidades e visualização do aluno como ser movido por sentimentos e emoções. JUSTIFICATIVA Justifica-se a realização…

“MATCH POINT” – A SOCIEDADE CONSPÍCUA E A CORROSÃO DO CARÁTER DO HOMEM Fernando Betzel Resumo: Este artigo propõe uma análise do filme “Match Point” usando-o como uma analogia representativa da sociedade caracterizada pelo consumo conspícuo e da consequente corrosão do caráter humano. Explora a atitude mercantil do ser humano que abre mão de seus valores morais e éticos pela manutenção de uma vida de luxo e ostentação.1 Abstract: This paper proposes an analysis of the film…