Metodo

Max Weber e a objetividade do conhecimento nas ciências da cultura: um breve guia para o texto A ‘Objetividade’ do Conhecimento na Ciência Social e na Ciência Política (1904) Jean Henrique Costa* Resumo O presente artigo objetiva discutir o sentido da objetividade do conhecimento empírico-social na obra de Max Weber, especificamente no texto “A ‘Objetividade’ do Conhecimento na Ciência Social e na Ciência Política”, de 1904. Discute-se, no primeiro momento, a distinção entre conhecimento empírico e juízo de valor; no segundo momento, faz-se uma rápida crítica às idéias de “lei” e “conexão regular” nas ciências sociais para, em seguida, na terceira parte, discutir a estrutura da formação dos conceitos típico-ideais como recursos metodológicos, nos quais, para Weber, expressam a possibilidade da validade objetiva do conhecimento nas ciências da cultura. Palavras-chave: Max Weber; Objetividade; Ciências da Cultura; Tipo Ideal. Max Weber and the objectivity of knowledge in the science of culture: a brief guide to the text The 'Objectivity' of Knowledge in Social Science and Political Science (1904) Abstract This article discusses the meaning of the objectivity of social-empiric knowledge in work of Max Weber, specifically in text The 'Objectivity' of Knowledge in Social Science and Political Science, 1904. It discusses the first time, the distinction between empirical knowledge and value judgments in the second time, it is a quick review of the ideas of "law" and…

Max Weber e a objetividade do conhecimento nas ciências da cultura: um breve guia para o texto A ‘Objetividade’ do Conhecimento na Ciência Social e na Ciência Política (1904) Jean Henrique Costa* Resumo O presente artigo objetiva discutir o sentido da objetividade do conhecimento empírico-social na obra de Max Weber, especificamente no texto “A ‘Objetividade’ do Conhecimento na Ciência Social e na Ciência Política”, de 1904. Discute-se, no primeiro momento, a distinção entre…

Juízo De Valor / Fato Max Weber em seu texto “A “objetividade ” do conhecimento na ciência social e na ciência política” tinha como intuito analisar as orientações gerais do “Arquivo para Ciência Social e Política Social”, revista em que Weber ocupava um dos cargos da direção, mas acabou trazendo questões fundamentais para a prática científica . A primeira distinção feita por Weber é a de juízo de valor e realidade empírica. Segundo ele é necessário afastar os juízos de valor da análise…

alguns autores, dos quais iremos destacar: Auguste Comte, Émile Durkeim e Max Weber que tem perspetivas diferentes relativamente às metodologias a utilizar para o estudo dos factos sociais. Auguste Comte e Émile Durkeim através das suas obras vem consolidar a ideia que os factos sociais deverão ser estudados tendo por base os métodos de estudo das ciências sociais de forma objetiva em vez da perspetiva subjetiva, sendo os fenómenos sociais explicados pelo todo social. Para Durkeim os…

Max Weber Objeto de estudo: Ação Social Para Weber, o sociólogo precisa compreender a ação social e para isso, é necessário encontrar nexos causais para determina-la. Weber determina ação social em 4 tipologias: 1. Ação social racional com relação a fins, na qual a ação é estritamente racional. Toma-se um fim e este é, então, racionalmente buscado. Há a escolha dos melhores meios para se realizar um fim; 2. Ação social racional com relação a valores, na qual não é o fim que orienta a…

os dispositivos particulares que usam para explorar a realidade social em nome de uma unidade ideal de métodos que se baseia na hipótese inteiramente infundada de que apenas os métodos utilizados nas Ciências Naturais e especialmente na Física são científicos. [...] Uma teoria que visa explicar a realidade social tem de desenvolver dispositivos particulares, estranhos às Ciências Naturais, a fim de acompanhar a experiência do senso comum do mundo social. Isso foi, de fato, o que…

organizações -1– Módulo 2 – Idéias sociológicas clássicas Aula 5 MAX WEBER E O DESENVOLVIMENTO DAS TIPOLOGIAS DE ANÁLISE DA SOCIEDADE Max Weber (1864-1920), alemão, jurista por formação e economista por profissão, publicou seus principais estudos por meio das obras A ética protestante e o espírito do capitalismo (1905) e Economia e sociedade, publicada em 1922, após sua morte. Max Weber é estudo obrigatório para compreensão da natureza e da evolução das sociedades ocidentais…

Resumo O presente texto apresenta a concepção de educação de Max Weber, analisando as fontes de sua concepção, através de sua metodologia e tipologia da ação social e da dominação legítima, para finalmente chegar em sua tipologia da educação. Os tipos de educação são, para Weber, derivados dos tipos de ação social e dominação legítima. O texto focaliza o tipo de educação burocrático, típico da sociedade moderna, e apresenta seus elementos característicos, encerrando com a crítica da…

MAX WEBER (1864/1920) arnaldolemos@uol.com BIBLIOGRAFIA BASICA 1. 2. ANDRADE, Thales. O pensamento sociológico de Max Weber. In LEMOS FILHO, Arnaldo. Sociologia Geral e do Direito. 2ªedição.Campinas: Ed Alinea.2005 LEMOS FILHO. Slides BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1.COSTA, Cristina. Sociologia,uma introdução à Sociedade.3ªedição.São Paulo: Editora Moderna, 2005 2. ARON, Raymond. As etapas do Pensamento Sociológico. Brasilia, UNB,1980 3. QUINTANERO, Tania. Um toque de classicos. 2ª…

A questão da neutralidade em Max Weber O tema da neutralidade (axiológica ou, numa acepção mais comum, a imparcialidade) é, sem dúvida, um assunto que levanta discussões e atrai, como uma fruta saborosa e convidativa, os intelectuais (desde jornalistas até empresários) comprometidos com um saber ou decisões – aparentemente – “científicas e objetivas”. O tratamento rigoroso de determinadas questões, assim como os elementos teórico-metodológicos, fazem parte de um repertório que busca…